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991.
试论标准化与科技创新的互动关系 总被引:6,自引:0,他引:6
本文分析了标准化和科技创新的互动关系,认为标准化对科技创新的目标、过程和结果具有引导作用;在科技创新的管理和规划中,应加强对标准化的研究;从操作层面促进科技进步与社会发展。 相似文献
992.
构建基于就业导向的小教本科专业实践课程体系,目的在于使专业理论知识积累更加深厚,教育教学技能更加娴熟,并增强职业技能和实践能力,提高就业竞争力。通过分析小教本科专业特点及办学现状,提出基于就业导向的小教本科专业实践课程体系包括:小学教师基本职业训练课程,就业指导课程,社会实践课程,教育见习和教育实习课程,综合科研训练课程。 相似文献
993.
994.
敏捷竞争环境中TQM与ISO9000标准比较研究 总被引:1,自引:0,他引:1
本对全面质量管理TQM、ISO9000质量管理质量保证标准和敏捷竞争进行了深入的对比分析,探讨敏捷竞争、TQM以及ISO9000的融合机理,为敏捷竞争质量管理的实施提供思路和途径。 相似文献
995.
996.
997.
井怡琼 《商丘职业技术学院学报》2011,10(6):64-65
哈萨克斯坦东干族留学生母语为东干语,社会交流用语为俄语和哈萨克语。哈萨克斯坦东干族留学生的母语方言对汉语普通话学习的语音层面在元音、辅音、声调等诸多方面存在干扰。其干扰主要有语音替换和超音段干扰两类。比较东干回民话和汉语普通话语音系统的异同,减少东干回民话对普通话学习的语音干扰作用,从而有利于哈萨克斯坦东下族留学生更好地掌握汉语普通话语音系统。 相似文献
998.
李薇 《浙江教育学院学报》2011,(2):71-75
康德尔的《教育的新时代:比较研究》是其对二战后世界范围内教育出现的一些新形势和新变化的把握和分析。"教育新时代"是一个复数的概念,它受政治、经济、科技、社会、文化等多方面的影响,具有面向生存、面向人、面向国际三个新内涵。康德尔对教育新时代下的比较教育研究进行分析并提出比较教育在目的论、方法论、研究模式、研究切入点等方面的新发展。其观点如比较教育研究对国际视野的关注、对历史和文化的背景的重视以及对研究者问题意识的培养等均具有重要的现实意义。 相似文献
999.
黄易锋 《宁波职业技术学院学报》2011,(6):27-29,35
网页设计的重要性近几年随着网络的发展而逐渐受到人们的关注。分析了网页设计艺术当前存在的主要问题,着重从对网页设计的根本性认识、技术还是艺术的问题、职业分工的问题三方面进行了分析,并从明确职业分工、完善学校的相关专业课程两个方面探讨了解决问题的途径。 相似文献
1000.
吕晶晶 《宁波广播电视大学学报》2011,9(4):89-93
在严峻的就业形势背景下,大学生的英语实战能力和企业的需求存在着巨大差距。为了让在校学生更加了解企业的期望和要求,本论文调查了2010年在京用人单位对应聘者外语水平要求的具体情况及发展趋势,使在校学生能有目标、有意识地调整外语学习的侧重方向、深化外语学习动机,更加完善自己,提高自己的择业能力。 相似文献