蔡元培与雅斯贝尔斯的研究型教师观之比较研究

蔡元培与雅斯贝尔斯都是著名的高等教育家。他们在阐释大学理念的过程中,形成了独特的研究型教师观,主要涉及研究型教师观提出的依据、研究型教师的素养和研究型教师的培养。比较他们的研究型教师观之异同,对于拓展和深化教师教育理论研究,培养有灵魂的研究型教师富有启迪意义。     

英汉广告形容词比较研究(英文)

通过对100篇英文和100篇汉语广告中的形容词的观察,发现其中几乎所有的形容词都是具有积极意义的。在英文广告中有些形容词始终得到普遍的使用,如new,good,free等。汉语广告中形容词中最常用的词素,如"新","高","精","强",反映了现代消费者对产品的普遍的要求。时髦词"酷"和"炫"强调商品的时尚和前卫。无明确对象的(或悬垂的)形容词比较结构的使用是英汉广告中共有的又一贸易花招。     

中国职业教育质量国际竞争力比较

借鉴和运用当代国际竞争力理论与评价体系,对经济合作与发展组织成员国及伙伴国家与中国的职业教育质量竞争力水平进行度量。结果显示,中国在ISCED3、ISCED4及ISCED5B层次上的职业教育学生毕业率与其他参与国家相比,均位于前列,但同时也反映了中国有可能存在学生教育选择单一化,上升与就业通道不畅,职业教育和普通教育缺乏横向有效沟通等问题。     

不同文化背景下中美高中生挫折承受力对比分析

挫折是人生道路上必然要经历的。不同文化影响下,人对挫折的承受能力和行为表现方式是不同的。通过调查问卷及数据分析,对比研究了中美两国高中生挫折承受力的差异,并结合埃里克森人格发展八阶段理论、挫折-侵犯理论、挫折-倒退理论、社会文化理论及两国文化背景的不同,探讨了形成差异的原因,并针对中国高中生心理健康教育提出了改进建议。     

中西方拉丁舞风格差异探源

拉丁舞在中国获得迅猛发展,舞蹈水平处于亚洲前列,但与世界高水平相比仍有很大的差距．中西方人跳拉丁舞其风格表现差异极大,试分析造成差异的文化影响因素,指出在差异中寻求相同点,把两种文化有机地结合起来是跳好拉丁舞的关键．     

浅谈重量演奏在钢琴教学与演奏中的重要性

本文讲述了钢琴的发展历史,传统弹奏与重量弹奏的区别通过不同时期的作品风格来强调重量弹奏法在现在钢琴演奏中得重要作用,如何通过重量弹奏更完美准确的来表现音乐,如何更好的学习钢琴,能弹出更加美丽动人的乐章。     

汉阴方言的历史层次

汉阴方言主要来源于明末清初的湖广大移民。本文将汉阴方言姓氏字、文白异读、浊音清化、知系字境内异读等材料同广韵音系、普通话进行历时和共时比较,探寻汉阴方言的历史层次和语音演变规律,以期为移民与方言关系研究提供借鉴。     

中国与瑞典留学环境之比较——以浙江理工大学和瑞典达拉那大学为实例

以浙江理工大学和瑞典达拉那大学为实例,就学习费用、住宿条件及费用、教学条件和生活成本方面进行比较,以便找出中国留学环境的薄弱之处,从而进行改进以到达优化之效果.     

古典进化论与新进化论刍议

西方人类学的理论发展过程中,古典进化论和新进化论是两大主要学派。古典进化论探索了人类社会与文化的起源和发展过程、原因及一般规律,解释了世界各民族社会文化发展水平差异的原因。新进化论继承和发展了古典进化论,总体来说是唯物主义的,但又是片面的。这两个学派的主要代表人物及其学术思想虽然各不相同,但经过对比分析,发现里面仍有值得学习和思考的地方。