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41.
“情境教学”是教学活动中一个不可忽视,更不可敷衍的内容,作为一名英语教师,应深入掌握“情境教学”的内涵,认真分析当前“情境教学”存在的问题,剖析其原因,寻求解决办法,使“情境教学”能收到良好效果。 相似文献
42.
本文通过对图书馆门槛的历史变迁、公共图书馆门槛现状调查、现阶段图书馆低门槛带来的挑战等方面进行阐述,并以广州图书馆为例,尝试从经费保障、人力资源保障、技术保障、法制保障四个维度提出解决方案. 相似文献
43.
随着宽带接入技术的不断发展,解决"最后一英里(the Last Mile)"接入瓶颈已迫在眉睫。以太网无源光网络(EPON)技术正是为了打破这一瓶颈而应运而生的宽带接入解决方案。它采用在无源光网络(Passive Optical Network)上传输基于IP的以太网帧的方法,很好地满足终端用户带宽需求,并可实现与现有采用以太网技术的广域网和局域网无缝链接。本文内容主要介绍了EPON技术在校园无线网中的应用,从网管角度出发详细讨论各软件模块之间的接口和依赖关系。 相似文献
44.
NewClass数字化语言实验室和传统的教学模式相比在很多方面有着无可比拟的优势,口语聊天室、分组教学、自助学习、同声传译等等贴近现代教学教法的功能设计,技术的先进性带来了使用过程中的便利。但同时也提高了系统结构的复杂性,在日常的使用过程中必然会出现这样、那样的问题。分析NewClass数字化语言实验室系统在使用过程中出现的常见问题,给出了相应的解决方案。 相似文献
45.
带宽一直是制约远程教育中多媒体运用的一个瓶颈,对此基于SMIL的流媒体技术提出了一种可行的解决方案。 相似文献
46.
如何防止学生在校公共机房运行违规软件一直是学校管理方面的一个难题.本文对此提出了一种很好的解决方案,通过有效的控制学生上机时的行为,解决了这个问题。 相似文献
47.
48.
校园网安全防御对策研究 总被引:2,自引:0,他引:2
教育信息化,校园网的建设是基础,网络安全是保障。本文从校园网面临的安全威胁着手,分析了最佳的管理和技术解决方案,重点探讨了校园网的安全监测和系统服务器平台的配置。 相似文献
49.
50.
《中小学信息技术教育》2004,(5):58-59
每一个城市地区的“校校通”建设虽然呈现出不同的需求状况。但总体而言,各个地区的“校校通”工程必须满足三大层而的需求:第一层,建设可拓展、可升级、可持续发展的“校校通”网络平台,有效保护工程投资;第二层,建设安全、稳定、可靠的“校校通”网络平台;第三层,有效提升校园网络的应用效率和效果。 相似文献