企业数据库安全技术研究

本文分析了数据库系统的不安全因素.在简要介绍JAVA安全体系结构基础上结合JAAS来实现对用户身份的验证和授权以达到保护用户连接的目的、利用JSSE实现SSL隧道封装保护JDBC的传输,接着讨论了利用数据库管理系统提供的一些安全机制来加强数据库的安全.文章最后还提出了对高度机密的数据采用数据库加密的解决方案.     

历史教学知识点如何“优化”

历史教科书中有大量的知识点要求学生去了解、掌握，而这恰恰是学生在学习历史过程中感到非常头疼的事。要除此“疼”，需要教师在教学中对知识点进行“优化”。具体方法有：     

基于融合学科视角对高中生物教学的分析

高中生物学科与物理、化学之间存在紧密联系,因此在生物教学中应当采用渗透式教学方法,为学生搭建系统化的知识结构,提高学生理科综合能力。     

有界磁场中的带电粒子

带电粒子在忽略重力的条件下垂直进入匀强磁场问题 ,是近几年高考命题的热点 .这类问题所考查的知识点并不难 ,不外乎是牛顿第二定律与圆周运动知识的综合应用 ;但对学生综合分析能力和运用数学知识解决物理问题的能力要求较高 .解答这类问题的关键是 :先根据题设的已知条件 ,找出带电粒子匀速圆周运动的圆心 ,并画出轨迹 ;再由数学知识求出圆的半径 ;最后根据牛顿第二定律列方程 .从近几年考题所给的已知条件看 ,可归结为带电粒子的入射点、入射速度方向 ,出射点、出射速度方向及它们之间的若干组合 .1　已知带电粒子的入射点例 1　如右图…     

“微课”建设中亟待厘清的五种关系

"微课"是信息化教育发展的产物。微课与微课教学、微课与视频、选题与知识点、技术与内容及目标与动机等五种关系一直是困扰"微课"常态化发展的主要问题,通过厘清这五种关系,辩证分析"微课"建设中存在的问题,为广大教师投身"微课"开发提供理论和实践依据。     

新课程需要“透镜”式教学

物理学中有“面镜”和“透镜”的知识点，这些都是讲光线的问题。世界万物之间都有着直接或间接的千丝万缕的联系。如果把教师的教育教学中传授给学生的知识和能力比喻作“光线”，物理学上的“光学”知识的一些原理作比方用在新课改的教学实际操作中知识的传递、传播过程很贴切、形象。在新课程改革的实践中，运用“透镜”原理来指导工作，也许会有另一番的新意境。     

关于方程字母参数的常见错解例析

确定方程中字母参数（或范围）是解决方程中有关问题的基础，也是中考知识点考查的重要内容之一，方程中字母参数对解题往往有制约功能，有的同学有时因掌握知识不牢固，思考问题不全面、不严谨，就会导致解题错误。本文从以下几个方面阐述造成错解的原因，以及解这一类题的方法、要点。     

《知识产权法》应试答题指导

考生在平时复习和临场考试时，首先要全面系统学习，捕提到每一个知识点，同时要突出重点，着重于每个章节的概念和知识的掌握和运用。特别是本课程中重点章节的学习。此外，为了顺利通过自学考试，取得理想的成绩，考生应掌握一定的应试答题技巧。     

例谈答题思路的形象化概括

在近几年各地中考题中,以验证金属活动性顺序、判断复分解反应能否发生、不用其他试剂鉴别多种物质、比较化学反应前后溶液质量的大小为主要知识点的试题,是考查酸碱盐知识的常见题型,也是考查的重点.在解题时,如能针对答题的思路进行形象化概括,将有助于答题思路(要点)在我们头脑中打下较深的烙印,也有助于快速而准确地解答相关问题.     

反函数“反”在哪里

反函数是中学数学的一个重要内容,是概念性很强的知识点.对初学者来说,对概念要有一明确的认识和深刻的理解,才能准确运用知识和优化解题过程.学好本节知识,要把握好以下几个方面.一、反函数是“反”过来的一个函数反函数的概念中有两层含义:首先它是一个函数;再次它是相对某函