民国时期高校学报经费来源初探简

高校学报是民国时期学术文化繁荣的重要载体,尽管经费窘困,但得益于校方划拨经费、学报销售收入、广告收入以及社会捐赠,民国学报得以生存和发展,成为政治动荡而学术繁荣这一悖论性现象的原因之一。     

开放获取期刊对高校图书馆期刊管理工作影响分析

开放获取期刊是开放获取信息三种模型之一,对高校图书馆期刊的采访、期刊管理、期刊服务及期刊馆员的业务能力产生了很大的影响.分析这些影响,采取合适的对策,是高校图书馆期刊管理工作面对的新任务.     

体育院校学报走出困境的对策研究

分析当前体育院校学报存在的主要问题，提出了相应对策，即正确处理学报学术性与内向性的矛盾，着重提高学报质量；把社会效益放在中心位置，国家应采取重点扶植政策，理顺关系；建立学报管理中心，完善学报管理和监督机制。     

图书情报学期刊网络资源利用状况探析

本文采用信息计量学方法，对我国图书情报学期刊中网络引文的数量和特征进行了详细的统计、分析，发现了本学科常用的网络资源，揭示了我国图书情报学期刊对网络资源的利用情况。     

SSCI收录我国社科期刊文献计量学指标的国际对比研究

[目的]了解SSCI收录的我国社科期刊主要文献计量学指标整体水平和国际排名.[方法]把我国(不合台湾省6种SSCI期刊)与G7国家(美国、英国、法国、德国、意大利、加拿大、日本)和新兴国家(韩国、印度和俄罗斯)SSCI收录社科期刊的主要文献计量学指标进行对比.[结果]2013年SSCI收录的我国社科期刊数(13种)和年均发表论文数都较少,但影响因子和5年影响因子位居11个国家中第5位,即年指标位居第4位,引用半衰期长,只短于法国和俄罗斯.2013年SSCI收录的我国社科期刊的自引率相比其他国家较高,而特征因子和论文影响分值较低.[结论]今后SSCI收录的我国社科期刊应增加期刊年均发表论文数、控制期刊自引、缩短引用半衰期等,不断提高期刊国际影响力,而尚未被SSCI收录社科期刊也可从以上方面努力.     

建设SCIE空白学科期刊提升科技期刊国际影响力

[目的]研究我国在SCIE空白学科领域的学术成果现状,指出在此领域建设SCIE期刊的方法。[方法]利用InCites和Scopus数据库,获取我国SCIE空白学科领域已发SCIE论文总量、占全球百分比等指标。从未有中国英文期刊和已有中国英文期刊两个视角,研究了我国空白学科领域的学术研究现状。[结果]我国多个SCIE空白学科领域已有大量高水平SCIE论文发表,并且多个学术机构在科研生产力、影响力、创新力和发展力上都领先或者接近全球平均水平。[结论]在SCIE空白学科领域,通过组建学会办刊、资助优势特色期刊等办法,可以建设一批高国际影响力的英文期刊。     

中国高校医学期刊刊网融合实践探索——以中国高校医学期刊网为例

在高校期刊体制改革和新媒体融合的背景下,占国内医学期刊1/3的高校医学期刊面临着巨大的机会和挑战.中国高校科技期刊研究会医学期刊专业委员会以200多家会员期刊为研究和服务对象,开拓创新,组建了"中国高校医学期刊网".网站上线了以《中国高校医学期刊·继教专刊》为代表的系列专题教材,初步形成共建共享优质医学论文资源的高校医学期刊协同合作集群.同时,网站开发了"协同审稿投稿在线办公系统",达成一个作者自选刊物、刊物自选稿件的效应平台.中国高校医学期刊网扩大了"中国高校医学期刊"的品牌影响力,为高校科技期刊的新媒体融合发展研究积累经验和提供新思路.     

论图书馆学期刊编辑对内对外的有效沟通

编辑是期刊编辑出版活动的组织者、执行者和服务者,是联系作者、审稿专家、读者等相关人员之间的桥梁。这就需要编辑具有很好的协调和沟通能力;需要编辑与编辑部内外建立起平等、和谐、合作的友好关系。图书馆学期刊编辑应该掌握和运用有效沟通的方法,对提高期刊质量和竞争力,实现期刊的可持续发展具有十分重要的意义。     

普通高校学报零被引论文分析及应对措施——以《天津职业技术师范大学学报》为例

【目的】分析普通高校学报零被引论文产生的原因,为提升普通高校学报办刊质量和学术影响力提出对策建议。【方法】 采用文献计量方法,从作者群特征、学科分布、基金项目情况等对《天津职业技术师范大学学报》发表年限为6～10年的零被引论文进行统计与分析。【结果】作者群方面,零被引论文作者呈现年轻化、学术影响力偏低等特征;学科分布方面,零被引论文多来自非优势学科;项目资助方面,零被引论文获得的项目资助较少且层次较低。【结论】来稿质量难以保证、传播形式单一以及引用偏好和规范等问题,都导致普通高校学报零被引现象的产生。因此,应当通过丰富和优化稿件来源、提升稿件规范性、开辟多元化宣传推广途径、加强软硬件建设等方式,提升普通高校学报的综合实力和学术影响力,推动其良性发展。     

TOP期刊评价方法的改进及实证研究

结合学科TOP期刊评定的特定需求,提出结合定性评价、定量评价和事实数据评价的综合评价方法,期望能够更公正、客观、全面地为期刊评定决策提供科学依据。该方法在传统期刊评定的定量指标基础上,引入定性评价及基于事实数据的情报学评价方法——"同行趋向法",作为一种创新评价方法通过统计学分析得到了可行性印证。