首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   19709篇
  免费   68篇
  国内免费   96篇
教育   16751篇
科学研究   983篇
各国文化   36篇
体育   984篇
综合类   668篇
文化理论   46篇
信息传播   405篇
  2024年   324篇
  2023年   1133篇
  2022年   1014篇
  2021年   797篇
  2020年   690篇
  2019年   625篇
  2018年   238篇
  2017年   451篇
  2016年   461篇
  2015年   731篇
  2014年   1583篇
  2013年   1270篇
  2012年   1348篇
  2011年   1438篇
  2010年   1205篇
  2009年   1089篇
  2008年   1172篇
  2007年   879篇
  2006年   658篇
  2005年   587篇
  2004年   539篇
  2003年   369篇
  2002年   295篇
  2001年   304篇
  2000年   268篇
  1999年   88篇
  1998年   82篇
  1997年   48篇
  1996年   45篇
  1995年   38篇
  1994年   30篇
  1993年   29篇
  1992年   23篇
  1991年   9篇
  1990年   6篇
  1989年   4篇
  1988年   2篇
  1985年   1篇
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
101.
正12月1日,贵州省职业院校办学经验观摩交流会在贵州盛华职业学院举行。省教育厅厅党组成员、副厅长级督学邹联克出席会议并讲话。各市(州)、县(市、区)教育局、贵安新区社会管理局、省内29所中高职院校负责人共计300人参加会议。会上,邹联克指出,近年来,职业教育受到高度关注,把职业教育与培训的改革发展作为整个经济社会综合发展战略的一部分,是职业教育改革发展的共同战略态势。全省实行教  相似文献   
102.
概念是对事物本质属性的认识,是思维的最小单位。本文从具体课例出发谈谈对数学概念教学的一点想法。  相似文献   
103.
农村中小学因受中、高考指挥棒的影响,致使非考试科目教师严重短缺。音体美教师的严重匮乏,已成为实施素质教育的瓶颈。如何有效缓解音体美教师短缺现状,是一项摆在每个教育管理者面前的艰巨任务。顶岗支教、轮岗交流、教师走教、教师一专多能等做法是缓解教师短缺的有效做法,值得借鉴和尝试。  相似文献   
104.
Atlas Cocktail黑色手表系列18K白金表壳,黑色表盘,搭配镶嵌全切割钻石罗马数字和环形轨道.Tiffany&Co标志.表裾和表扣镶嵌197颗钻石,抛光处理超薄三角刻面指针.黑色缎质表带.浪琴柱状轮精密读数计时表 不锈钢表壳,直径41毫米.装配导柱轮自动上弦机芯L6882。  相似文献   
105.
韩青惠 《辅导员》2011,(18):9-11
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》指出:"树立多样化人才观念,尊重人才选择,鼓励个性化发展,不拘一格培养人才。"那么,在各地各校具体的教育实践层面上,如何体现多样化人才观念?无疑,选择和路径也是多样的。"诗意"与"诗教",这是山东省济南汇文实验学校的选择。  相似文献   
106.
《第二课堂(小学)》2011,(12):F0002-F0002
四川音乐学院,中国九大音乐学院之一,是教育部确定的31所独立设置本科艺术院校之一。学院菜有19个专业教学系(院),17个专业,77个专业方向,拥有音乐学、美术学各专业硕士学位授予权。  相似文献   
107.
第一,先生的责任不在教,而在教学,而在教学生学。我以为好的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生学。教学生学是什么意思呢?就是把教和学联络起来:一方面是先生负指导的责任,一方面要学生负学  相似文献   
108.
张粉桃 《小学生》2011,(1):11-11
关于师德,不少教育家及国家领导人曾有过精辟的论述:春秋末期,孔子提出:“躬自厚而薄责于人”、“以身立教、为人师表”;唐代韩愈,专门著有《师说》一文,指出老师的三大任务是:“传道、授业、解惑”,并强调:“道之所存,师之所存”;江泽民同志《关于教育问题的谈话》明确指出:“教师作为人类灵魂的工程师,不仅要教好书,还要育好人,各方面都要为人师表。”周济部长在全国师德论坛开幕式上发表了重要讲话——《高度责任.将师德建设放在突出位置》。  相似文献   
109.
关于大力发展我国高等职业教育的思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
随着高等教育体制改革的逐渐深入,高等职业教育不只是专科教育,应用本科、专业学位教育都是职业教育,我国高等教育已悄然向高等职业教育战略转型。高职教育培养的目标是集思能、操能、情能于一身的高技能型人才。在高职教育中,教什么比怎么教更重要,产教结合比工学结合更重要。只有消除官本位,回归师本位,才能实现高等职业教育健康可持续发展。  相似文献   
110.
本文简要分析了职教学生的能力与素质要求及基础文化课程的作用,从为人师表、教学内容、教学模式、教学实施、教学评价及自我提高等方面就基础文化课教师的角色转变进行了阐述。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号