从书报亭看上海报业竞争态势 --文新集团系列报刊对东方书报亭的调研报告

7月30日，文汇新民联合报业集团系列报刊的党员记者、编辑和经营管理人员80人，以两人一组，分散到上海全市40个东方书报亭．进行为期一天的调研活动。在与书报亭营业员的直接接触中，调研人员对书报亭的销售种类、经营情况、报刊受欢迎程度等作了访谈和问卷调查，并通过当天的实地卖报、销售人员和读者的即时反馈，得到了许多第一手资料。通过东方书报亭这个窗口，上海报业市场的竞争态势和值得关注的问题可见一斑。     

六安市举办2005年图书资料系列继续教育培训班

2005年9月26日至29日，由六安市人事局和文化局共同举办的六安市图书资料系列专业技术人员继续教育培训班在市党校举办。来自本市五县三区机关、事业单位图书资料岗位专业技术人员60十多人，集中学习了公共知识和专业知识。公共知识是关于专业技术人员职业道德教育的讲座。这次专业知识培训特邀了安徽省图书馆的周庆平、武魏泓、朱开忠三位省内图书情报学专家授课，开设了《图书馆概论》、《文献分类与编目》、《文献检索》三门专业课。由于时间紧、     

内容为王 有“融”则强——驻马店日报第三届中国农民电影节报道实践

在媒体深度融合的当下,媒体要坚持"内容为王",以深度报道深化新闻内涵,以系列策划为抓手,用深度报道贯穿始终,以全媒体平台营造良好宣传氛围,打造一系列精彩纷呈的新闻报道,运用新媒体平台的"十八般武艺"增加传播的广度、宽度,形成报道"组合拳",再现党媒新优势。     

教育戏剧系列课程在高中心理课程中的应用探索

教育戏剧以其高度的体验性和全人教育的功能,近年来在我国大陆地区受到较多的关注和推广,但在本土化实践的过程中,一线教师常常要面临自身能力、传统课时设置模式、课程主体形态以及青少年心理特点等重重阻碍。为突破高中心理课受课时设置模式的束缚,尝试采用系列课程的设计形式进行探索,经过一年的实践,从教师观察的学生课堂表现和学生自身的感想、反馈看来,系列课程可以是高中心理课程整体规划、实施中的有效组成部分。     

基于“符号消费”的新主流电影生产与用户满足——以《长津湖》系列电影为例

随着消费文化的蔓延,观众在电影消费中的主体地位日益凸显。兼具主流价值观和商业逻辑的新主流电影之所以能够成为既“叫好”又“叫座”的黑马,关键在于其能够较好地把握和满足观众的消费需求。以《长津湖》系列为代表的新主流电影就通过生产“奇观视觉”“家国情怀”以及“社会区隔”等特质符号,引导且满足了观众的符号消费需求。     

中小学心理微系列作品研发实践探索

当前,中小学校普遍存在心理健康教师短缺、难以有效开展心理健康教育工作的情况。对此,南宁市充分利用信息技术手段研发心理微系列作品,并运用于学校心理健康教育中。在具体实践中,要注意心理微系列作品的设计原则、辅导主题的选择和确定、辅导内容和学情的分析以及资源要素的设计等,从而全面提升心理健康教育的实效性。     

习近平系列讲话精神融入高校思政教育的反思

本文通过分析习近平系列讲话的精神实质,从经济、政治、外交、党建以及理想信念五个层次进行概括,从人才培养、党员形象以及"中国梦"实践三个方面研究其与高校思想政治教育工作的结合点,并对提高思政工作的针对性和实效性进行探索和反思。将习近平讲话精神融入高校思想政治教育,需要教师、学生、学校三方形成合力,如此才能实现优秀人才的培养目标。     

初中起始年级系列作文教学法

初中新入学的学生作文水平不同,基础相差很远,如何让他们的文章内容、立意、结构与文采上都得到快速提高呢?让这些写作新手快速入门呢?笔者在教学中,摸索出一套适宜初中新生教学的套路——系列作文训练法,也就是根据初一新生的知识水平和生活经验,把最贴近学生生活的作文题目分成几大类,每一类都进行系列训练,每一系列三到五篇不     

国际职业教育评估指标体系比较分析

<正>李玉静、岳金凤在《职业技术教育》2014年第19期中撰文,从不同角度研究分析了国际职业教育评估指标体系,并提出对我国构建科学的职业教育评估指标体系的借鉴价值。世界主要发达国家和一些重要国际组织都非常重视职业教育与培训指标的研究和制定,并从不     

接力社推出“生活健康囧问题”系列图书

本刊讯拔眉毛为什么会打喷嚏?当被问及这些冷僻的囧问题时,相信大部分人在无法作答的同时更对答案充满好奇,而近日由接力出版社引进自美国的百万级畅销书"生活健康囧问题"系列则满足了读者的好奇心,将我们生活周遭的问题以