AHP软件系统建模及应用

层次分析法（AHP）是将模糊问题从定性转化为定量分析的有效工具，本文讨论其模型的建立与求解算法，并以人才素质评估软件系统（TMES）的设计与开发为例，阐述该软件系统的应用。     

数字博物馆的架构设计与建设实践

数字博物馆是以数字形态存在的博物馆,是利用数字技术对实体博物馆功能的有效延展方式。文章重点讨论了数字博物馆的架构设计和层次模型、项目管理等问题,也简要介绍了建设数字博物馆的一些相关数字技术。     

元宇宙智慧图书馆内涵、技术与实现路径

[目的/意义]从元宇宙的视角研究智慧图书馆服务的创新与发展,发挥智慧图书馆沉浸式阅读体验的功能。[方法/过程]探讨元宇宙应用于图书馆的理论逻辑,明确智慧图书馆遇到的现实挑战,指出触手可及的阅读场景、数媒引领的资源数据、多种技术的集成等构建元宇宙智慧图书馆的优势。分析元宇宙智慧图书馆技术架构、元宇宙核心技术集成方式,构建未来元宇宙图书馆五层次结构模型。探讨元宇宙智慧图书馆的实现路径。[结果/结论]加大元宇宙关键技术研发,增强智慧图书馆阅读沉浸感;构建立体式元宇宙智慧图书馆沉浸式资源,促进用户沉浸式互动;拓展元宇宙图书馆服务,增强图书馆知识服务职能;加大元宇宙智慧图书馆基础设施建设,为沉浸式体验提供硬件保障;提升元宇宙智慧图书馆馆员的能力,提高沉浸式服务质量。     

用关系数据库实现层次模型数据库的方法探讨

结合数据结构与数据库系统理论,利用ＦＯＸＰＲＯ系统实现层次模型数据库的存储、检索、遍历、插入和删除等基本算法。     

数字图书馆个性化信息服务隐私保护技术研究

简述了数字图书馆个性化信息服务中的隐私保护问题,概括总结出常用隐私保护技术的分类,提出了针对数字图书馆用户的隐私保护层次模型,并探索总结了隐私保护技术在数字图书馆的应用,提出了结合语义推理机制、智能化技术来保护用户隐私的方法.     

记忆理论在词汇学习中的应用

英国语言学家威尔金斯（Wilkins）在他的Linguisticin Language Teaching一书中说过,“没有语法,人们可以表达的事物寥寥无几;而没有词汇,人们则无法表达任何事物。”词汇知识是构建语言知识体系的基石,是外语学习能力提高的前提。加工层次模型则认为信息的加工层次越深,记忆效果越好。本文以减轻学习者负担为终极目标,以加工层次模型为理论基础,提出了三步走法和复述记忆法,以增强记忆效果,提高词汇学习效率。     

面向STEM教学过程的学习动机序列模型建构与应用

当前我国STEM教学中普遍存在课程设计粗线条化、缺少足够的教学支架、无法满足学生完成探究过程等问题。造成这些问题最为核心的原因是STEM教学设计过程中没有充分考虑如何激发学习者的学习动机。STEM教学所强调的自主、合作、探究的"做中学"学习方式和注重跨学科、情境、体验、参与的特色,有助于激发学习者多个层面的学习动机,从而提升STEM教学效果。基于STEM教学过程模式、学习动机相关理论以及动机层次模型,通过归纳演绎构建的面向STEM教学过程的学习动机序列模型,包括教学目标/结果层、教学活动层、教学干预/策略层三层结构,通过每层核心要素的横向推进以及层与层之间的纵向转化,最终指向STEM学习动机的激发。该模型的特色体现在,从情境、语境和全局三个层次划分了学习动机,并指出在各教学环节可以通过不同的教学活动设计来激发不同类型的学习动机,且情境、语境和全局动机之间存在双向循环递归关系。案例分析结果表明,该模型有助于指导教师更好地在STEM教学中激发学习者的多层学习动机。     

模糊数学理论在绿色制造模式下供应商选择与评价中的应用

针对绿色制造模式下多个供应商的选择问题,采用属性层次模型法与模糊综合评判法组合的综合评判法,对绿色制造模式下供应商的评价与选择进行了实证分析评价,从质量、成本、交货能力、技术能力、服务和环境6个方面建立了绿色制造模式下供应商评价指标体系。分析结果表明：属性层次模型法与模糊综合评价法组合的综合评价方法,对于绿色制造模式下供应商的选择有较好的适用性。     

基于启发式教学的学习者信息需求调查与分析研究

为了使启发式教学更有效地开展,研究启发式教学中学习者的信息需求是必不可少的环节。笔者在对《教学设计原理与方法》课程连续三年启发式教学实践的研究过程中,收集、整理并统计分析《启发式教学中学习者信息需求的调查问卷》。针对分析结果,提出学习者的信息需求层次模型,基于此模型给出启发式教学中对学习者进行知识与信息引导的策略,并辅以个性化的学习支持服务,以达到提升教学效果的目的。     

基于特征的海洋线数据模型

海洋线现象具有时空动态特性,其属性、功能和关系在空间、时间和时空上都发生变化,用传统的G IS数据模型来组织具有时空过程的海洋线数据面临许多挑战。针对海洋线的时空动态特征,在分析海洋线特性的基础上,提出基于特征的海洋线数据模型(Feature-Based M arine L ineData Model,FBMLDM)。采用面向对象技术设计UML的框架图,给出海洋线数据模型中的关系表模型和文件层次存储模型具体实现形式,从而进行海洋线数据的组织与管理。实验表明,该模型能够很好应用于具有时空过程的海洋线,也为海洋数据模型的总体设计提供借鉴。