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31.
During the past five decades occupational researchers have documented that bus drivers’ health is worse than in almost any other profession. The authors suggest that the reason there has not been any successful attempt to change this situation is because the focus until now on removing statistically associated external risk factors has been too narrow. The article describes a project whose purpose was to improve the health and well‐being of 3500 Copenhagen bus drivers. At the end, more than 200 interventions were implemented. The authors adopted a new approach of combining epidemiological results and qualitative methodologies, creating a broader explanatory foundation for action, linked by repetitive processes of critical reflection, which was central to defining problems, explaining causes, developing sufficiently effective interventions and measuring effects. The project revealed the importance of several new and potentially preventable factors involving such issues as lifestyle, private stressors and inappropriate management. During the project period an evaluative framework was developed to explore and measure the complex effects of multiple interventions. Three years after the interventions were launched, follow‐ups revealed remarkable improvements such as reductions in stress and body pains, an increase in satisfaction, and improvements in management and the drivers’ cabin. This article is the story of a methodological journey, from classical epidemiology to an approach combining the strengths of survey (broad coverage), qualitative methods (in‐depth focus) followed by critical reflections and ending with action research.  相似文献   
32.
讨论了AutoCAD中圆周矢量文字排列快速实现过程,圆周文字Lisp语言实现方法的改进及文件的转换方式的实现。  相似文献   
33.
INTRODUCTIONManyexperimentalandnumericalstudieshavebeencompletedtoinvestigatetheparticlemotioninturbulence .Previousfluiddynamicsstudieswerecommonlybasedontime averagedReynoldsequations,suchasthetwo equationmodel.Justlikethecarriergasphase,theparti cleph…  相似文献   
34.
论英语大班教学的困境及对策   总被引:3,自引:0,他引:3  
针对目前外语大班教学的现状和触及的种种难题,本文提出了“小班大班化”、“教学手段多样化”和“大班作业合理化”等策略,并对其具体的应用进行阐述,对其可能达到的效果进行评估,从而帮助那些从事大班英语教学的教师达到教学目的,提升教学效果,减轻教学负荷。  相似文献   
35.
国有大中型企业管理模式的选择,对企业的生存和发展取决定作用。本文通过对开滦集团公司管理模式的分析,认识到专业化重组是搞活国有大中型企业的有效途径。  相似文献   
36.
通过对一种线性规划新算法具体执行过程中的一些关键环节进行分析,证明了边界面上可行方向的充分必要条件,指出了这种算法及其改进算法执行过程中可能遇到的问题,并在此基础上结合核心算法线性规划问题解的特点对算法过程进行了改进修正,使得改进后的算法更合理,更完善.  相似文献   
37.
以华南理工大学材料平台公共分析测试中心为例,从操作人员培训、测试预约制度和仪器与实验室安全管理等方面,总结分析其十多年来在大型分析测试仪器开放共享中逐渐形成的比较完善的管理机制和管理特点,介绍其具体实践和取得的成果,以期为促进我国高校大型仪器设备开放共享提供参考借鉴。目前,该中心已经完全实现依靠大型仪器使用的测试费收入来保障大型仪器日常维护和故障及时维修的目标,还利用测试费收入余额购置了一台最新的SU8220超高分辨率冷场发射扫描电镜,很好地促进了大型仪器开放共享的可持续发展。  相似文献   
38.
在多媒体投影屏幕上方两角安装红外接收处理器,并给教师配备一支书写时可发射红外光的书写教鞭,将多媒体投影教学设备变成大屏幕的触摸屏,便于教师开展教学活动,与学生互动交流,直接在投影屏幕上操作计算机,并进行各种注释书写操作。  相似文献   
39.
目的:采用实验方法研究变风量全局优化问题,利用迭代学习控制策略优化动态控制性能,获得变风量系统在系统层次的最优。创新点:1.采用全新的兼有变风量和变水量功能的实验平台;2.引入递阶优化控制理论,建立变风量系统的动态和稳态模型;3.采用先进控制策略,如自校正比例积分微分(PID)控制和迭代学习控制等。方法:1.将系统进行分解(图4),并建立系统稳态模型(公式6–11)、动态模型(公式12–15)和能耗模型(公式16);2.在此基础上采用变速积分 PID、自校正 PID 和迭代学习控制对系统底层进行动态控制,在系统整体优化中引入迭代学习。结论:1.先进控制策略的引入有利于优化变风量系统动态控制过程;2.采用基于迭代学习的优化方法,可使系统节能约18.2%。  相似文献   
40.
应对当前大规模考试,计算机辅助管理势在必行。通过几年的实践,《高等教育自学考试答题卡综合管理系统》契合了自学考试科目多管理复杂的特点,提高了工作效率,是一个适合于大规模、多学科、同时进行信息采集与识别的处理软件。今后自学考试的阅卷管理也要与时俱进,跟上时代的发展,可以进行网上阅卷的尝试。  相似文献   
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