基于MATLAB GUI的图像处理和机器视觉辅助教学平台设计与实现

图像处理和机器视觉课程涉及知识面广,需要掌握计算机、数学、大数据、编程等相关知识,但现有的图像处理和机器视觉实验系统程序结构复杂,传统的直接在命令行进行编程的方法在教学直观性方面表现力弱,学生在课程学习中无法理解机器视觉相关算法的基本原理,不适合在课堂学习的初级阶段推广。为提高教学质量及学生的学习兴趣,在Matlab环境下,本文利用图形用户接口(GUI)设计并开发了此套图像处理辅助教学系统。本系统涵盖了图像处理和机器视觉的核心内容,分为图像修复、图像增强、图像滤波三大部分,实现了图像处理的可视化操作,系统交互性强,特别强调了模块化工程,将每个实现图像处理功能的代码分别进行function函数定义,有利于老师的教学讲解与学生的理解、自主学习。设计结果表明,该系统对图像的处理效果良好,化抽象为直观,可以更好地辅助教师授课、帮助学生理解和自学。     

HTML5本地数据存储技术研究

随着互联网信息量的迅猛增长,以及B/S架构的应用逐步深入,服务器端存储数据的压力越来越大,传统的Cookies方式已显得力不从心.HTML5通过两种方式:Web Storage和Web SQL Database将一些数据存储在本地客户机,避免了服务器存储容量和网络传送带宽的限制,同时也可以存储较大容量的数据,从而支持网络应用程序的推广和应用.     

光学系统成像的仿真研究

利用波动光学的基本理论,对复杂的光学系统的成像进行分析,并结合MATLAB语言的编程和图像处理功能。通过数值模拟形象地把光学系统成像的结果显示出来。结果表明,在对单透镜系统成像分析的基础上,可以对各种复杂的光学系统的成像进行分析。利用这种方法作为辅助教学手段,有助于学生更加深刻地理解光学系统的成像,提高教学质量。     

新型服务器实时监控系统的开发与应用

介绍了基于PI数据库的新型服务器监控系统的设计原理和实现方式,并描述了新型系统具备的实用功能.利用PI服务器中储存的数据信息,在完成服务器日常监视的同时,满足对采集信息的有效分析,提出了一种设备运行监视的新方式.     

MATLAB在化工仪表及自动化课程教学和实验中的应用

化工仪表及自动化是一门针对高等院校化工类专业以及其他工艺类专业开设的一门重要的专业基础课程。本文根据目前该课程在教学和实验中存在的问题,结合控制系统仿真软件MATLAB的特点和功能,详细介绍了MATLAB软件在化工仪表及自动化课程教学和实验中的应用方法。     

平面薄板密度函数的反演问题

本文考虑了由平面薄板质心函数反演密度函数的问题,从理论上给出了平面薄板密度函数存在性和表达式,从数值算法上给出了平面薄板密度函数近似式及其图像。运用数值仿真两个例子,说明了数值算法给出密度函数的近似式具有很高的精确性,从而为在一定条件下由质心函数推演密度函数近似表达式提供了帮助。     

基于OPC服务器和网站应用程序的可编程逻辑控制器

各大主流PLC厂家的上位机组态软件都支持建立OPC服务器。用微软公司的Visual C#编写一个Web应用程序作为PLC的监控画面,建立此Web应用程序与OPC服务器的通讯,并把它在Internet上发布。基于Web应用程序的优点,可以使用电脑、手机等任意浏览器(无须安装控件)通过Internet像访问普通网页一样访问画面来监控PLC。     

高吞吐量抗干扰性物联网混合服务器协议设计

为提高物联网混合服务器下各设备的智能管理效能,提出一种高效的时分多址协议即E-TD-MA协议,首先构建物联网系统框架模型,进行系统网络构架及协议设计,提出采用分布式协同调度的方法进行网络拓扑,对物联网节点随时加入和去除实现动态调整,仿真测试结果表明,缓存区里待发数据包数目明显少于传统TDMA协议和动态时分多址(DTDMA)协议,E-TDMA在前导时隙能及时调整时隙分配;同时E-TDMA吞吐量高于DTDMA和TDMA协议,饱和状态下吞吐量比传统方法提高了0.3Mbit/s,这是由于E-TDMA通过CDMA编码使得各单元能同时发送数据,频谱分析显示新算法抗干扰性更强,传输性能更优越。     

MATLAB对QuartusⅡ复杂仿真功能的增强与应用

本文介绍了在EDA设计中MATLAB软件对仿真功能增强的方法,通过FPGA实现的自适应滤波器来说明它与QuartusⅡ软件联合完成在FPGA设计中复杂仿真的全过程.本论文应用中使用MATLAB 6.5,完成设计仿真的软件是ALTERA公司的QuartusⅡ5.0,FPGA设计选用的芯片FLEX10K系列的EPF10K70RC240-4.由于MATLAB其功能比较强大,将越来越多地应用在实际工程中解决问题.     

局域网中流媒体服务器的安装和配置

随着社会的发展,学校为适应新的教学管理模式和教学工作的不断发展。对多媒体影像的网络传输提出了越来越多的需求,与教学有关的视频过程大量地增加。文章提出了在学校局域网内建立视频服务器,利用流媒体技术的数字化保存、传输手段,给出了视频服务器和编码器安装配置的简要过程。