打开藩篱 迎接宽带

互联网设计之初，是遵循简单之美的，美丽的“小蛮腰”曾为全世界的网络工程师所津津乐道。时至今日，其协议越来越复杂，体系架构越来越庞大，积重难返的互联网已如同一辆超载的列车，艰难前行。如今再遭遇“窄管道”，恐怕是这列时代之车不可承受之重     

美国高校信息化的成功经验与启示

本文主要从组织架构、信息化投资理念、应用系统规划、信息技术管理和服务模式等角度，对美国高校信息化建设和管理所取得的成功经验进行了详细介绍，最后，针对国内高校信息化进程中存在的主要问题，提出了相关的建议。     

让年轻人重新认识世界——Mic.com的运营模式及启示

2011年,Chris Altchek和Jake Horowitz成立了美国首个提出“只以‘千禧一代’(1984～1995年出生)为目标受众”的新闻网站Mic.com.经过5年的发展,Mic每月访问量最高达3000万次,并成为美国“千禧一代”关注时政新闻的首选入口. 截至2015年8月,Mic市值已达10亿美元.一些知名品牌如戴尔、惠普、联想都成为它的广告客户.①本文将Mic作为研究对象,考察其运营业绩、受众特点、内容架构和经营模式,探讨它如何针对“千禧一代”建立最大限度的黏性空间,其快速成长背景下的盈利路径,和为国内新媒体平台运营所带来的启示.     

基于行动导向教学范式下网络课程的架构与思考

本文着重从职教网络课程的教学设计出发,基于行动导向教学范式,分析和讨论了网络课程的架构与设计,并对网络课程的建设和发展作了进一步的思考和探讨。     

徽州音乐人类学的学理与实践

简要回顾人类学这一学科的发展历史和国内外音乐人类学学科研究的现状.在音乐人类学的学科理论和方法的指引下架构徽州音乐人类学研究的学理,并结合已有徽州音乐人类学实践尝试,展望今后徽州音乐人类学研究的走向.     

组织架构改革：学校文化行进中的表现：关注学校组织结构变革与发展的共同特点

在社会转型和政府职能转变的大背景下，学校的办学自主权扩大了，功能和定位也在发生一场静悄悄的变革。为适应这样一种趋势，在上海，不少中小学校长打破常规，开始着手调整甚至重设学校的组织架构。学校组织架构的调整应当从哪里入手？要遵循哪些原则？会给办学带来一种怎样的转变？一系列颇具争议性的问题期待在实践中得到破解。 请看专家、学者的理论探讨以及先行实验校长的实践成果。[编者按]     

高校自媒体“中央厨房”模式建设研究

高校自媒体向融媒体转型,是当今互联网环境下的重大举措。构建“中央厨房”模式是融媒体建设的重点,其对“围绕中心、服务大局,确保新闻宣传、舆论引导目标与学校发展目标、中心工作同向同行”有着重要意义。高校“中央厨房”的建构过程中有其特有的时代使命和组织形式。鉴于此,提出高校“中央厨房”应以“提升新闻舆论传播力和影响力”为中心的建设四步走策略,以促进高校立体式宣传模式的全面建立。     

基于信息技术的高校内部审计及其实现架构研究

高等院校内部审计是其内设的审计机构从内部对其财务收支的真实性、合法性和效益性进行的审计监督。本文介绍了内部审计的概念、国内外现状与发展,剖析了高等院校内部审计的特点,比较了传统的内部审计与基于信息技术的内部审计,分析了信息技术在内部审计中的重要作用,提出了基于信息技术的高等院校内部审计的实现架构,对实现普通高等院校和高职高专院校内部审计的信息化具有一定的指导意义。     

整体架构组织下的单元引导创新教学模式探索与实践

基于建构主义学习理论,针对高等工科课堂教育中创新性培养中存在的问题,提出了整体架构组织下的单元引导创新教学模式,并应用该模式进行"石油地质学"课程教学。应用中建立了石油地质学的整体架构,有针对性地在油气生成、油气运移和油气聚集三个单元设置了引导创新,使得学生课堂发言积极性明显提高,课后训练参与度高,取得了较好的教学效果。     

用ADO控件实现动态数据库操作

通过研究同一操作界面中数据源发生的变动、查询结果的数据集结构发生的改变、获得的查询结果生成的EXCEL表结构的变化等,利用Delphi属性支持下的ADO控件技术进行程序设计与拼接,实现了信息系统动态数据生成的一类新方法.