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611.
议论文主体部分是可以公式化的,一是皮亚杰等结构主义理论认为任何事物都是可以形式化与公式化的,尤其是语言;二是议论文就是扩大了的推理过程,推理已是公式化了的;三是明清时代的八股文开了它的先河,只不过不像八股文那样呆板、机械和唯一。  相似文献   
612.
采用文献资料法、访谈法、录像分析法、数理统计法、逻辑分析法等方法对在2006版规则的指导下,我国普通高校舞蹈啦啦队的发展现状进行了分析。研究结果表明:我国普通高校舞蹈啦啦队编排分、完成分、难度分、总分均落后于体育院校组,并有显著性差异;普通高校组与中学组相比各分值相对落后,难度分有显著性差异。普通高校舞蹈啦啦队音乐与动作类型多样,其中音乐以迪斯科音乐为主,动作类型以啦啦队动作为主;难度动作类型分布比较平衡,但是难度级别较低;完成分的得分率不高,扣分的主要因素是难度动作的完成和器械的使用,并在完成与难度的协调发展上存在问题。  相似文献   
613.
本文立足于紧密联系高等职业技术学院学生党建工作实际,努力探索新形势下高职学生党支部组织生活的原则、规律、特点、形式、内容及其效果,通过研究、探索,促进学生支部组织生活找准主题,开展丰富多彩、健康向上的支部组织活动,以形成行之有效的组织生活特色。  相似文献   
614.
简要介绍了外机器人发展状况,阐明仿真系统进行机器人研究的意义。建立了六自由度机器人模型,在VisualC 环境下利用OpenGL开发的机器人实时控制三维可视化仿真。指出了OpenGL在机器人运动仿真中的应用前景。  相似文献   
615.
Winsock局域网的Client/Servef模型由MFC框架构建,实现了局域网PC机的数据交互和文件传输,通过TCP面向连接进行点对点数据通信.系统server端主要采用动态列队方式储存Client数据,以便局域网所有PC机进行数据信息交流.  相似文献   
616.
研究BCK(BCI)_代数中的L_fuzzy理想 ,其中L为至少含有两个元素的格 .研究了BCK(BCI)_代数中的L_fuzzy理想及其相应的截理想之间的关系 .对BCI_代数 ,引入了L_fuzzy闭理想、L_fuzzy正则理想 ,研究了两者之间的关系 .得到的结论是 :任一L_fuzzy正则理想一定是L_fuzzy闭理想 ,在任一p_半单BCI_代数中 ,L_fuzzy闭理想一定是L_fuzzy正则理想 .对BCK_代数 ,引入了L_fuzzy关联理想的概念 ,得到了它的一些等价特性 ,并用L_fuzzy关联理想刻划了关联BCI_代数  相似文献   
617.
设计并实现了一种基于P2P传输的文件共享方案,采用Windows下socket进行通信,通过MFC进行了界面设计。该工具支持多用户下载,实现了加密设置和主动传输。  相似文献   
618.
甲型H1N1流感盛行,尽管疫苗已经问世,但最根本、最重要的是提高自身免疫力,远离疾病,通过研究得出以下结论:适量运动可以增加自身抵抗力,要养成锻炼习惯。甲型H1N1流感下的科学健身运动项目最好以个人项目为主,避免球类项目,锻炼场合选择在有太阳,新鲜、流动空气的开阔地点。科学健身运动处方为:适宜的运动强度为:65%~75%,心率130~150次/min;适宜运动频率:每周锻炼3~4次,最低每周锻炼2次;适宜运动时间:每次运动的时间在30~60 min耐力运动;适宜运动时间带:早晨,下午。另外运动后应及时补充水分、盐、维生素等物质并充分休息。  相似文献   
619.
在分析普通高校群体竞赛的现状的基础上初步构建了普通高校群体竞赛的运行机制:以"健康第一"为指导思想的目标机制;强调以学生和学校行政组织部门共同组织管理群体竞赛的组织机制;外部约束和内部约束共同作用的约束机制;从人、财、物等各方面保障群体竞赛顺利进行的保障机制;物质奖励和精神奖励结合的激励机制.  相似文献   
620.
运用文献资料法、问卷调查法、访谈法、数理统计法、实地考察法对目前我国普通高校体育课程改革中存在的问题进行了研究,提出了相应的对策,旨在为高校体育课程改革的深入发展提供有益的借鉴。  相似文献   
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