位图的自由浏览

本文介绍了在 Visual C 6.0开发环境下运用 MFC编程实现位图浏览的一种方法。该程序够能够快速浏览指定目录下的合法位图文件     

北京香港两地普小教师对有特殊教育需要学生随班就读态度的比较研究

北京、香港两个地区的普通小学中随机抽取了 2 2 5名教师进行问卷调查 ,结果表明 ,在对有特殊教育需要学生在普通班级随班就读的基本态度上 ,香港地区持赞同态度的教师比例高于北京地区。但对各类有特殊教育需要学生的随班就读 ,两地教师的态度既有相同的方面 ,也有不同的方面。两地教师对随班就读的接受程度明显受学生的残疾类型和残疾程度的影响     

关于正则剩余格与R0-代数的几点注记

正则FI-代数、Ro-代数、正则剩余格等代数结构都是非经典逻辑中基本而重要的“语义代数”,本中，进一步研究了它们之间的密切联系．特别地，证明了强正则剩余格与弱Ro-代数是相互等价的代数结构．     

"有为才有位":普通高校成人教育改革刍议

成人教育是现代教育体系的一个重要组成部分,普通高校在开展成人教育进程中面临许多的困境,但只要转变观念、加强管理、勇于改革,普通高校成人教育必将走向社会化、市场化和专业化发展的道路。     

西安市全民健身群体现状调查及对策

对西安市7区全民健身场所年龄分布、健身规律以及对健身功能的认知进行问卷调查,进行数理统计后,结合有关文献进行分析.认为政府、单位、社会应共同开发新运动项目、制定运动处方,全面深入地开展群众性体育竞赛,从而促进全民健身从"我为"向"为我"转化,使全民健身活动健康、有序地开展.     

论高职院校实验室的规范管理

高职院校实验室工作的宗旨是为实验教学服务,中心任务是全面提高学生的职业能力素质,实验室主管部门对实验室要正确制定管理目标;规范实验室日常管理行为,做好仪器设备的存放和使用管理, 改善实验工作;加强实验室管理队伍建设;建立健全管理制度,以充分发挥实验室的功能。     

AGP—内射环的Von Neumann正则性

本文的主要目的是给出右AGP-内射环与VonNeumann正则环的一些联系以及右AGP-内射环在一定条件下是VonNeumann正则环.(1)设R是右非奇异的右AGP-内射环,如果R满足WSRA升链条件,那么R是VonNeumann正则环;(2)如果R是右非奇异的,右有限维数的右AGR-内射环,那么R是VonNeumann正则环.     

一种基于VC与MATLAB接口技术数据处理系统

运用VC几种典型的用户界面设计一种与VC＆MATLAB接口的技术，发挥了VC在设计用户界面的强大功能，充分利用了MATLAB复杂数据处理和图像表达的能力，方便地设计出了简洁实用的实验数据系统．提出了一套十分易学通用的开发模式。实践证明，该技术具有较强的通用性和可扩展性，适合于在科学计算、实验处理及工程应用等领域的全面推广。     

基于VTK的医学图像三维可视化实现

利用VTK可视化工具包在Visual Studio2008平台上实现了医学序列图像三维的可视化．在对三维数据的预处理和优化基础上,在MFC实现的可交互界面上,用Marching Cubes（立方体移动）算法和Ray—casting（光线投射）算法对DICOM等格式的切片进行三维重建．     

教育公平视野下教师资源配置的反思与建设——兼评日本中小学教师定期流动制

在促进基础教育均衡发展的过程中,合理的教师资源配置关系到教育公平问题的解决。在探索实行教师流动制度的过程中,当前存在的内外矛盾急需得到及时化解。日本在20世纪建立的中小学教师定期流动制度因具有政策一致性、政府主导性、流动多向性、操作公开性、流动义务性等特色,为我们从教育公平视野下解决教师资源配置问题提供了有益思考,即:化解建立教师定期流动制度的外部问题、完善教师定期流动制度的内部机制。