排序方式: 共有82条查询结果,搜索用时 0 毫秒
81.
傅亮 《现代图书情报技术》2007,2(11):76-79
从目前数字图书馆的实际困难出发,提出一个依托《军事信息资源分类法》,挖掘人工标引经验,用之于自动分类的方案。 相似文献
82.
本文以杜威创办的芝加哥实验学校中的手工训练课程为讨论对象,集中解析其中蕴含的教育原理与文明关怀。由于过分突出语言学习课程,美国镀金时代的基础教育丧失了根本的生命力和行动力。杜威以手工训练取代语言学习,开启了进步主义教育改革。从心理学层面看,手工训练解放了儿童的自然力量,让儿童恢复积极的行动力。从社会学层面看,手工训练实现了“去社会的社会化”,让个体沿着特定的社会方向成长。而在更普遍的意义上,手工训练充当了个体与文明之间的教育中介,为整全人格的塑造和现代公民教育奠定了坚实基础。对于手工训练的解读,有助于我们更加深入地理解杜威的教育思想与现实关怀,同时反思中国当前的教育状况与课程改革。 相似文献