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汉语状语多层面的组合语序说略 总被引:1,自引:0,他引:1
李杰 《南通师范学院学报》2008,(3):62-66
汉语状语的组合语序分为三类:句法组合语序、语义组合语序和语用组合语序。句法组合语序是指状语在主语前后与有关成分的组合顺序,主语前后的状语移位受到了一定的条件制约;语义组合语序是指多项状语的排列次序。组合式状语在前,粘合式在后。它们的组合以右向(即递加式)为主,具体的研究可以从不同语义类别多项状语和同一词类或短语的多项状语两种角度予以展开。拓展研究的思路是:变零散、单一层面状语成员的语序研究为全面、系统的多个层面综合的语序研究,以便为语言实践提供指导。 相似文献
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56KModem技术的不断完善在理论上,实践应用上推动了Modem技术的进步,为用户快速获取所需的信息提供了技术支持。 相似文献
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佟守琴 《湖北广播电视大学学报》2008,28(3):130-130
教学中可从关注历史问题的现实动态,以历史人物鉴古知今为例,采用现代化的教学手段和形式,利用晕新的优琴銮化产品等几方面凸显该课的现实性,增强其时代感。 相似文献
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本文首先介绍了ADSL技术的概念和主要特点,然后将ADSL和Cable Modem技术进行了比较,最后指出了ADSL技术的发展趋向。 相似文献
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林雪萍 《黎明职业大学学报》2003,(3):71-76
就家庭网络采用的几种主要技术:Modem、DSL、CableModem、电力线等,分别介绍了它们各自的技术特点、优劣及发展前景,并着重介绍了ADSL的技术实施及特点。 相似文献
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现代教学环境设施建设与管理策略初探 总被引:1,自引:0,他引:1
在教育信息化、数字化新技术广泛深入高校课堂教学的今天,现代教学环境建设已成普及之势。本文结合我校现代教学环境建设过程中出现的一些问题,对教学环境设施如何更好地建设和管理策略提出了一些建设性的探究思路。 相似文献
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朦胧诗的发展、变异及其文学史叙述 总被引:1,自引:0,他引:1
李平 《广播电视大学学报》2003,(2):17-22
伴随着长达五六年的论争,朦胧诗由自发的艺术探索演变成自觉的诗歌运动,完成了现代主义诗歌的中国化,其不断涌现出的创新观念和先锋精神,对整个学的发展产生了广泛影响。朦胧诗作为一个具有实验性质的“先锋诗派”,在得到大众许可之后,必然产生新的发展和变异,新生代正是其结果。 相似文献
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钱亮 《九江职业技术学院学报》2007,(2):24-25,14
现代教育技术正以迅猛的态势在高职院校中发展起来,它所起到的教学作用是空前的,是任何传统教学无法替代的.现代教育技术可以提高学生学习兴趣和积极性,提高教学效果,改变传统的教育观念,促进高职院校教学的改革. 相似文献
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刘力 《湖南广播电视大学学报》2005,(3):31-32
随着电大开放教育的不断深入,电大的办学规模迅速扩大,办学层次与类型呈现出多元化等新的发展趋势。学籍管理必须适应电大教育发展的趋势,通过积极推进学籍管理的制度创新;强化管理人员的“五个意识”,实现学籍管理工作的科学化、规范化、程序化和现代化。 相似文献