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多媒体数据库模型及其实现途径之比较研究 总被引:3,自引:0,他引:3
本文首先介绍了数据模型的概念和分类,分析了多媒体数据模型的功能特点及建模过程,比较,评价了多媒体数据库三种主要的数据模型的特点,优势和不足,论述了它们的实现途径(即以关键模型为基础进行多媒体扩充,采用面向对象匠多媒体数据库以及超媒体数据库)。经过研究,指出虽然目前在实际应用中以扩展关系数据库占多数,但是由于多媒体中非结构化信息的特点和关系数据库固有的缺陷,更适于采用面向对象和超媒体的数据模型。 相似文献
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阐述了多媒体教学的特点,指出了当期英语多媒体教学中存在的问题,结合高职英语教学实际,分析了加强多媒体技术在英语教学中的应用策略,旨在充分利用多媒体优势,促进高职英语教学发展。 相似文献
843.
多媒体网络环境下学生自主学习能力的培养 总被引:9,自引:0,他引:9
俞碧芳 《福建师大福清分校学报》2006,(4):53-57
多媒体网络辅助大学英语教学必须重视对学生自主学习能力的培养,而作为教师,也必须把培养学生自主学习能力当作自己的任务。本文旨在通过对自主学习能力构成及其制约因素的分析,探讨培养和开发多媒体网络环境下的大学英语学生自主学习能力的有效途径。 相似文献
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张振华 《乌鲁木齐职业大学学报》2007,16(2):81-84
《英语课程标准》倡导任务型教学模式,鼓励多媒体作为教学辅助手段。文章以小学英语教学法中教案撰写为例,就如何借助多媒体进行课堂教学设计,让学生习得任务型教学法作了一些实践、思考和尝试。 相似文献
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