论考试关怀与考试意志

建立兼具公平性与科学性的高校招生考试制度是近年来高考改革的重要目标,然而高考形式改革要同时具备公平性与科学性又常存在一定的矛盾。本文在分析二者独立性的基础上主张建立以统一高考为主体的分层分类考试体系来促进公平选才与科学选才的结合。     

浅谈师范生信息素质的培养

随着教育信息化的推进和中小学信息技术教育的迅速开展，给师范院校带来机遇的同时也提出了新的挑战，师范生的信息素质亟待提高。本文在对师范生信息素质培养的现状进行深入分析的基成上，提出了相应的对策建议。     

论西华师范大学的办学特色及教育价值

西华师范大学在60年发展历程中逐渐形成的“负重自强，铸魂励教”的办学特色，体现了几代西华师大人锲而不舍、追求卓越的精神风貌。是校园文化的集中体现，是学校传统精神的内核，是学校不断开拓进取的强大精神动力，是培养学生师德师能的思想基础和根本途径，是提升学生竞争能力，赢得社会广泛赞誉的有效法宝，在学校的建设发展和人才培养中发挥了重要的作用。     

师专心理学教学改革探讨

本文在分析当前师专心理学教学现状的基础上 ,结合我们教改的实际 ,提出了心理学教学改革的几点对策     

浅议新课程背景下的师专钢琴教学改革

以新课程理念为指导,就师专音乐教育专业钢琴教学的现状进行剖析,指出了当前钢琴教学中存在的主要问题,并针对性的提出改革方案,以钢琴教学规律为标准,结合时代及地域实际,灵活运用,以求全面提高师专学生钢琴学习的整体水平,培养适应新世纪要求的综合素质较高的中小学音乐教育人才。     

关于高等师范院校文学理论课程体系建设的一些思考

基于文学教育在中学语文教学中的重要地位,文学理论课程体系对于高师院校中文系学生的培养具有重要的意义.调查显示,当前高师院校中文系在文学理论课程的教学中存在着诸多问题,它要求我们在编订具有时代性、前沿性同时又不乏普适性的文学理论教材以及开设相应的课程以加强文学理论教学的实践性、时代性等方面做出不懈的努力.     

Knowledge and Forms in Plato's Educational Philosophy

In this essay, Mason Marshall argues that Plato's views on Forms play a central role in his educational philosophy. In response to what certain commentators have recently written, Marshall contends that this interpretation not only is accurate but also is advantageous because of how it can help philosophy of education. He also addresses the view, proposed by one philosopher of education, that Plato believes that the most valuable sort of knowledge cannot be fully expressed in words and that the objects of this knowledge are something other than transcendent Forms. Preferable to that view, Marshall argues, is the idea that Plato wants knowledge of Forms which is nonrepresentational.     

演播教学及其在高等师范院校中的应用

随着信息技术的迅速发展,以现代媒体技术为基础的演播教学已经广泛地应用到课堂教学之中,是目前课程教学中最常用的信息化教学方法,但在教学实践中仍然存在着种种问题。对演播教学的涵义进行了介绍,并解析了演播教学的功能和特点,重点阐述了演播教学在高等师范院校（以下简称高师院校）教学中的应用,并结合演播教学在高师教学中出现的问题,提出了解决这些问题的策略。     

探索提高期刊质量的新途径--组建特约编委会

科技期刊编委会的组成及功能越来越多样化.<辽宁师范大学学报(自然科学版)>在编委会组成上另辟蹊径,充分挖掘校内编委的潜力,组建了一支特约编委队伍,成效显著:稿件的质量和数量提高了,影响因子提高了,审稿队伍和作者队伍稳定并扩大了.