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991.
试论国内医学健康网站的现状与发展 总被引:2,自引:0,他引:2
概述了国内医学健康网站的现状,并就网络经济新高潮中医学健康网站如何生存和发展提出了几点建议。 相似文献
992.
电缆行业的几大巨头,商业模式完全不同。行业老大远东,将部分业务外包,潜心构建营销体系,年收入增长率保持在80%左右;另一巨头宝胜,定位高端,很多产品是单打冠军,利润率是同行的三倍;而商业模式更为独特的津成,通过加盟连锁,把生产、营销和物流,全部外包,以轻资产运营取胜![编者按] 相似文献
993.
变革管理理论是管理学中较为热点的议题。通过对近些年国外变革管理理论文献的归纳来分析目前变革管理理论的发展动态。通过组织变革、技术变革、商业模式变革3个部分来综述变革理论近10年来的发展轨迹,在此基础上提出对变革管理未来发展趋势的分析。 相似文献
994.
文章认为,作为电子信息时代核心的IC产业,技术发展与追赶同其商业模式密切相关。在详细分析IC产业结构和技术活动的特征前提下,讨论了IC产业商业模式演进趋势,并利用我国台湾地区的Ic产业发展为例证,证实了技术发展和经济业绩与商业模式创新的关联,文章的最后给出了相应的建议。 相似文献
995.
当年风光一时,却已经隐居多年的王峻涛,终于借着和湖北移动合作的“E动商网”项目再次高调复出。所谓“E动商网”,就是帮助移动建立一个“电子商务(B2C)平台”,让手机用户的积分,能够换到更多的商品。[编者按] 相似文献
996.
997.
以学分银行建设实现各级各类教育机构和学习者便利互联成为终身教育体系建设重要举措.作为沟通多种机构和广泛学习者群体的学分银行,理论上具备了市场运行的特征:供需关系清晰、主体交换关系明确、健康运行如市场经济一样需要法制约束、有效治理需要多元话语.同时,学分银行参与的个体和组织庞大,有实质的交易行为,能衍生出经济生态,有市场产生的逻辑基础.基于此,文章通过参照其他商业模式的要素,提炼学分银行商业模式和要素相关关系,并提出了基于市场逻辑的学分银行商业模式构建与推进策略. 相似文献
998.
基于大班翻转课堂的混合教学模式探索与实践 总被引:1,自引:0,他引:1
《中国大学教学》2017,(7)
各种MOOC平台的风起云涌,在改变学生学习方式的同时,也给教师的教学方式带来了新的挑战。将在线开放课程建设和应用纳入提高教学质量、提升人才培养水平的系统工程之中,探索MOOC应用新模式,已成为大势所趋。本文以哈工大"C语言程序设计"课程为例,介绍了如何基于MOOC/SPOC和大班翻转课堂进行混合式教学的探索,以及实践中的经验体会,最后介绍了学生对翻转课堂教学效果的反馈。 相似文献
999.
《实验室研究与探索》2017,(6)
经管类国家级实验教学示范中心以建设"集成化—云端化—可视化—大数据化4化协同;示范中心—虚拟中心—创业学院3维互动;国际—校际—校地—校社4方共享"的开放型创新创业教育运行机制。实施四力导向四轮驱动O2O活动链仿真的创新创业教育体系,创建"通识教育+创新创业播种、专业基础教育+创新创业孕育、专业综合教育+创新创业孵化、学科综合教育+创新创业成长"4层次分层递进的创新创业教育流程,借助O2O平台协同校内外资源,促进专业教育与创新创业教育融合,培养具有学科专业支撑的创新创业人才。 相似文献
1000.
新媒体技术环境下,地面频道原有运转模式失灵,在卫视、自媒体以及新媒体的“夹击”下生存空间逼仄。地面频道以积极的新媒体转向与平台化转向为指引,推动自身由传统模式向新型业态转变。商业模式也由传统广告售卖转型为大小屏融媒经营、线上线下活动营销、产业链整合经营等新模式。媒体融合背景下,地面频道正逐步走向精简精办、融合发展的道路。 相似文献