普通高校体育课程设计的向度研究

普通高校体育课程的开设,在《普通高等学校体育课程指导纲要》的指导下设计、安排进行。教学内容纷繁复杂,水平良莠不齐。原因在于各学校在课程设计过程中较少考虑课程设计的向度问题。普通高校体育课程的设计要从范围、顺序性、连续性、整合性和关联性等向度加以考虑。     

红树植物海桑简单重复序列区间(ISSR)条件的优化

海桑(Sonneratiacaseolaris(L.)Engler)是海桑科一种重要的红树植物.为利用ISSR分子标记研究海桑的遗传多样性,对影响ISSR PCR的多个因素,包括Taq酶的用量、Mg2+浓度和dNTP浓度、引物浓度及其退火温度、模板DNA浓度等进行研究,确定了海桑ISSR PCR分析的最适条件:10μLPCR反应体积中,10×buffer(100mmol·L-1KCl,80mmol·L-1(NH4)2SO4,100mmol·L-1Tris HCl,pH9.0,0.5%NP 40)1μL,0.35UTaq酶,2～3.75mmol·L-1Mg2+,300μmol·L-1dNTP,0.3μmol·L-1引物,10ng模板DNA.     

智慧型学科门户情感化设计研究

创新型国家建设以及学习型社会建设要以智慧型学科门户作为支撑,智慧型学科门户的构建需要尊重人、关怀人的人性化设计,以实现人与学科门户的高度和谐。从情感角度出发,研究智慧型学科门户建设中影响用户情感的因素,聚焦用户的情感体验需求,能够为用户创造美好情感体验与回忆,营造智慧学科空间氛围,真正构建形式与内容完美和谐的智慧型学科门户。     

套期保值比率与套期保值的效绩--上海期铜合约的套期保值实证分析

通过对上交所期铜合约的套期保值功能进行实证分析,发现套期保值的效果与选择的策略和套期保值比率紧密相关。上交所期铜合约的最优套期保值比率低于1,在短期内,最优的套期保值比率仅为0．5。随着套期保值期限的增加,最优的套期保值比率也不断变大。在风险最小化的框架下比较了不同套期保值策略的效绩,结果表明虽然传统的套期保值在一定程度上可以起到转移风险的作用,但是基于最小方差的套期保值策略优于传统的策略。     

中国古典园林的后现代出路探讨

通过分析中国古典园林的历史沿革与内在特征，以及后现代主义在我国现代景观设计中的表现，试找出中国古典园林与后现代主义景观设计的内在联系，指出了我国的园林设计者应明白自己所处的时代文化背景，找到中国园林的发展方向与出路。     

环境艺术设计专业在高职教育中的发展

通过对环境艺术设计在高职教育中的专业设置介绍,提出要培养环境艺术设计技能型人才就必须加强专业教学建设与改革,并对该专业的未来的发展趋势进行了分析。     

信息技术环境下综合实践活动主题设计研究

综合实践活动的主题是通过概括的形式反映学生生活、学习和社会领域的综合性核心问题或专题。主要探讨了信息技术环境下综合实践活动主题设计的指导思想、应遵循的原则、主题领域设计思路、主题生成的方法和活动主题的层次等。     

科学划分书库管理责任区

对流通书库的书库管理工作进行岗位分析,利用自动化系统对工作人员所需承担的工作量进行相关的数据统计和分析,建立可操作性强的数学模型,确定各书库合理的人员编制,进一步科学合理地划分工作人员的责任区。     

基于多元智能观的教学设计要素再认识

多元智能理论(Multi-Intelligences)是20世纪80年代中期以来在全世界盛行的教育理念。本文依据多元智能理论的观点来重新审视教学设计过程的基本要素,并提出了对学生发展与教师角色、课程内容与资源运用、学习过程与教学模式以及学习结果与教学评价等要素的再认识及整合设计问题,以便能使教学更好地促进学生的多元智能发展。     

图书馆建筑设计中的标志系统

图书馆标志系统，是馆舍使用中不可缺少的设施之一，也应是图书馆设计工作中的一个组成部分，随着时代的发展，图书馆标志系统显得愈加重要，文章介绍了图书馆标志系统的构成、设置位置及设置中应注意的问题。