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91.
输油管的优化布置模型   总被引:1,自引:0,他引:1  
通过对输油管的布置进行深入研究,根据两炼油厂到铁路线距离和两炼油厂间距离的各种不同情形,考虑共用管线费和非共用管线费相同(或不同),以及A、B两炼油厂的生产能力不相同时,选用相适合的油管,利用几何知识和函数极值解的知识,建立以总铺设费用为目标函数的优化模型。  相似文献   
92.
为使合格球队的训练和比赛过程更具有现代化,研究人员提出了增加远距离投篮有效性的结构内容模式,并将投篮训练作为运动员技、战术的组成部分。投篮训练是一项专门性训练,要在不同情况下完成不同方式的投篮练习。通过各种不同的训练方式来掌握投篮技术并提高投篮的准确性。该模式是用来为每一名选手选取远距离和超长距离投篮方式,完善投篮技术,选择技、战术行为,制定不同训练周期和阶段个人和全队的投篮训练。结论:提高篮球远距离投篮效果的模式可以达到如下目的:1)队员的有效安排;2)完善投篮技术;3)为每一名选手选择不同的投篮训练模式;4)每一名队员投篮准确性的数据资料可以为全队的战术安排提供参考;5)定性地规划每一名球员和球队的投篮训练并作为球队技、战术训练的主要组成部分。  相似文献   
93.
In this paper, we lay out a relational approach for indexing and retrieving photographs from a collection. The increase of digital image acquisition devices, combined with the growth of the World Wide Web, requires the development of information retrieval (IR) models and systems that provide fast access to images searched by users in databases. The aim of our work is to develop an IR model suited to images, integrating rich semantics for representing this visual data and user queries, which can also be applied to large corpora.  相似文献   
94.
本文建立了变压器铁芯柱截面形状和油道位置的普遍性、通用性优化模型,该模型考虑了铁芯柱截面阶梯的初级最小厚度和末级最小宽度,可允许一定的圆形线圈半径误差,并且非常有利于数学优化软件开展规范化求解。文中给出了优化算例,设计并绘制了各类铁芯柱截面图。  相似文献   
95.
农业机械化的现状、问题及解决方案   总被引:2,自引:0,他引:2  
随着农业机械的大量使用促进农村经济全面发展。但我国机械化程度较低,面临许多的问题,下文针对这些问题提出具体解决方案。  相似文献   
96.
方艳红  吴斌 《中国科技信息》2011,(14):200+207-200,207
平衡现行与创新型两种实践教学体系对于培养出"高素质、强能力、实用型"人才非常十分重要。本文提出以本科生导师制为基础,改革普通高校实践教学模式,搭建创新型人才培养实践教学体系,并且对该模式与现行实践教学体系的融合问题及应对措施进行探讨,提出完善的创新型实践教学体系运行质量评价方案。  相似文献   
97.
况扬  江婕 《科技广场》2011,(5):42-44
桌面型虚拟现实系统的应用慢慢开始普及,特别是在网络上,有很多虚拟旅游、虚拟博物馆、虚拟学习环境,让人们在计算机前就能得到较为真实的直观感受。但是,虚拟现实场景的显示是由计算机的显卡和中央处理器实时运算产生的,对于小场景的虚拟现实问题不会很大,但对于大场景,如果不对虚拟场景模型进行优化处理,将大大影响其运行速度,降低虚拟现实场景的表现力。  相似文献   
98.
建筑工程施工现场管理应加强施工项目管理,遵循各种原则,采取各种有效的措施,以有效控制施工现场。针对提高建筑工程项目施工现场管理成效的途径与措施,笔者阐述了自己的观点。  相似文献   
99.
实训教学的目标是提高学生的全面能力,使专业实训更迫近社会需求,最终能实现学生的零距离上岗。为此研究了一种更贴近实际应用的教学策略——项目教学法,并进行了积极而有益的应用尝试。就项目教学法在《网络技术》实训课程中的教学实践进行了阐述。  相似文献   
100.
金美娜 《科教文汇》2011,(4):117-119
发音是语言的基础,是根本。学习语言的最终目的是为了有效地沟通。一个人能否流畅地说外语,很大程度上取决于发音标准程度。所以发音教学在语言教学过程中是最基础的,也是最重要的部分,必须充分重视发音教学,要进行系统化的、有效的发音教育。本论文以韩国语元音字母为中心,通过两个实验找出中国初级韩国语学生普遍发音错误的韩国语元音字母,并分析出现发音偏误的原因,进一步探讨有效的韩国语发音教学方案。  相似文献   
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