CoTPPL的合成及表征

用不锈钢反应釜为反应器 ,在密闭条件下进行反应 ,摸索出了最佳的反应条件 ,合成了CoTPP与吡嗪、联吡啶……的加合物 ,并通过相应的红外、紫外监测 ,达到了预期的结果 .将物理方法和化学方法结合起来 ,为合成新的有机高分子化合物提供了一个新途径 ,为进一步实现合成“分子导线”奠定了基础 .     

有机与无机胶水时代马琳技战术运用效果比较——以北京奥运会和横滨世锦赛为例

运用录像观察统计法、数理统计法和乒乓球“三段评估”等方法,对马琳在北京奥运会（有机时代）和横滨世锦赛（无机时代）的6场重大比赛录像视频进行技战术统计,从微观上分析和比较马琳“有机时代”“无机时代”在发抢段、接抢段、相持段技战术运用效果,为其在“无机时代”进行针对性训练和在比赛中有效运用技战术提供参考依据。     

国外期刊对论文“重复发表”的应对方法及对我国的启示

介绍国外某一期刊对论文“重复发表”采取的便捷而有效的措施,认为我国期刊出版界应充分借鉴其先进做法,如刊登撤消论文的通告、目次页列入撤消论文的通告、数据库设置相应的全文链接、全文醒目标注“撤消”等等举措,通过普及这些做法,明确并有效地对“重复发表”进行处置、控制,逐步减少论文“重复发表”。     

高职高专有机化学实验课程的教学改革与实践探索

高职高专人才培养模式对有机化学实验教学提出了更高的要求．针对传统的有机化学实验教学中存在的缺点,探索有机化学实验的教学改革与实践,其中主要包括对实验教学内容、教学方法和考核评价体系等三方面的改革,旨在培养学生的创新和实践能力,大大提高有机化学实验课程的教学质量．     

高职教育发展与社会服务能力建设关系的实践与思考

近年来在国家示范性高等职业院校建设和社会服务能力建设实践的基础上,提出了高职院校社会服务能力建设应注意发挥院校的特点和优势,分清主次,处理好社会服务能力建设与专业建设、社会服务能力建设与发挥院校示范作用方面的关系。     

天然产物中有机硒的分析

对天然产物中有机硒的分析方法进行了简要论述．研究了用原子荧光法（AFS）测定天然产物酸枣中有机硒的方法，选择了最佳仪器工作条件及化学试剂用量．方法检出限为0．57μg／L，线性范围为0—100μg/L，相关系数r=0．9997，回收率为91．75％～110．50％，变异系数小于2.024％．     

光电催化降解有机废水的研究进展

有机废水的光电催化降解是集光、电、化学氧化于一体的处理有机废水的新方法、新工艺。它具有高能电子、紫外线和臭氧等多种综合因素的物理化学效应;特别对难以降解的废水有机物具有强大的催化功效,并且有无毒、无二次污染的特点;是21世纪研究有机废水降解的发展方向之一,具有广阔的前景。     

构建民办高校“三位一体”课程思政育人体系研究

当前,民办高校“三位一体”课程思政育人存在学校重视程度不高、课程思政育人认识不够、教师育德能力不强、思政工作贯穿专业课路径缺失等一些问题。此研究以问题为导向,从学习认识、顶层设计、组织机制、实施载体、队伍融合、保障机制等方面分析,并结合案例研究提出了构建民办高校“三位一体”课程思政育人体系的机制建设和实现路径。     

基于“金课”背景下“有机化学”教学模式改革

"有机化学"是大学化工类专业的主干必修课。抽象且复杂的有机化学内容导致教师的"教"与学生的"学"都面临着较大的困难。在当前国家倡导遵循"两性一度"的标准,倾力打造"金课"的大背景下,探讨"有机化学"教学模式改革,将有利于推动学生自主学习兴趣和教学效果的提升。     

微量元素及天然有机质对甜叶菊试管苗增殖和生长的影响

以甜叶菊试管苗为外植体,研究了MS培养基中微量元素对甜叶菊试管苗增殖、生根、生长及移栽等影响;同时也探讨了培养基中添加马铃薯汁、椰子汁、香蕉泥和水解乳蛋白等对试管苗增殖、生根、生长及移栽的影响。结果表明,微量元素对试管苗生长、增殖、生根产生重要作用,其中硼、锌、铜、铁的影响较为明显,尤其是锌元素是培养基中不可或缺的元素,它不仅影响试管苗的生长,而且对试管苗的移栽也产生较大影响,增加MS培养基中的锌元素的浓度,可促进试管苗的增殖、改善试管苗的质量;培养基中添加马铃薯汁、椰子汁、香蕉泥对试管苗的增殖具有一定的促进作用,其中香蕉泥能明显改进试管苗的质量,试管苗茎杆粗壮、生长旺盛,但添加水解乳蛋白却抑制试管苗的增殖和生长;在试管苗生根阶段,添加有机质作用不明显。