谷歌数字图书馆计划之版权壁垒透视

谷歌数字图书馆计划自2004年诞生起便遭到了多方反对,从遍布网络的口诛笔伐,直至美国、法国和中国的对簿公堂.法国的司法判决和美国的司法审查都表明该计划的实施侵犯了版权法,先授权后使用的版权规则成为置身于现行版权框架下的谷歌难以逾越的壁垒.2011年美国纽约南区法院巡回法官和第二巡回上诉法院先后驳回了谷歌图书和解协议,使得谷歌在突破版权壁垒的征程中又回到了原点.该协议被驳回的原因主要包括集体诉讼原告方的代表性及“孤儿作品”的垄断性利用.谷歌图书和解协议虽被否决,但其积极的探索使得数字图书馆的版权瓶径问题备受关注,其版权解决方案将为立法机关修改版权规则提供新的思路.     

组织公民行为理论对图书馆工作的启示

组织公民行为（OCB）是普遍存在于组织中而又被忽略的重要行为，它对组织和个人提高工作成绩都有重要的作用。以组织公民行为理论为基础，探讨了OCB时图书馆读者服务及人员管理的意义。     

图书馆员工作满意度回归分析模型的构建

本文以多元线性回归为数据分析手段,在系统考察当今图书馆员工作满意度影响因素的基础上,建立了以工作满意度为因变量的回归模型。模型的自变量涉及三类:人口学的基本信息;快乐指数因子;组织承诺因子。最后又进一步对这些因子的影响效应进行了分析。     

“Pick and choose our battles” – Understanding organizational capacity in a sport for development and peace organization

A growing number of sport for development and peace (SDP) organizations seek to address social issues through sport. Hall et al. (2003) created a multidimensional framework that suggests SDP and other nonprofit organizations need human resources, financial, and structural capacities to accomplish their organizational goals and objectives, but may face challenges with developing these capacities. The current study used this framework and examined the capacities of Gainline Africa – a small SDP nonprofit organization based in North America and operating programming in an East African post-conflict community – to identify critical elements that influenced the organization's ability to fulfill its mission. Semi-structured interviews (n = 10) were conducted with its North American staff members. The study's findings build upon the theoretical understanding of organizational capacity within nonprofit sport organizations, and several new elements such as community funding and managing nontraditional Global North-Global South dynamics, were revealed that could be unique to the SDP context. Practically speaking, smaller SDP organizations can use the findings to help increase their organizational capacity through leveraging local partnerships and understanding the role and usage of paid versus volunteer staff members.     

少年羽毛球运动员竞赛心理障碍及训练方法

通过文献资料研究法、训练比赛小结研究法 等对少年羽毛球运动员的心理训练的概念和作用、内容、心理特点及其表现、影响心理的主要因素,提高途径等问题进行探讨。     

对轮滑课中学生产生心理障碍的分析及对策研究

轮滑运动作为一种老少皆宜的大众健身类运动项目渐渐被人们所关注,有些学校已经将其列为体育课程中的一项重要科目.但由于轮滑运动有其自身的特点,使得大部分学生在轮滑学习过程中产生不同程度的心理障碍.从认知心理学的角度入手,对学生在学习过程中产生心理障碍的原因以及如何克服进行论述,为广大师生的教与学提供一定的理论依据.     

关于体操动作技术教学中消除和避免心理障碍的研究

对体操动作技术教学中心理障碍产生的原因进行了分析，找出了产生此现象的根源，并有针对性地提出了消除心理障碍的途径和方法。     

基于组织学习的知识创新过程研究

本文首先界定了知识创新与知识创造、组织学习的关系,然后从组织学习过程模型出发,分析了组织学习过程中的组织创新,最后探讨了基于组织学习的知识创新过程模型。     

图书馆评估文化内涵探析

为了实现有效且高质量的服务,图书馆需从用户的角度评价自身的表现,不仅要建立完善的评估体系,还应建立图书馆独特的评估文化。深入探析图书馆组织文化和评估文化的内涵、分析构建图书馆评估文化的必要性,并将其置于图书馆环境和组织文化的变革之中开展研究,是非常有必要的。