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31.
毕业论文是高等学校本科专业人才培养方案的重要组成部分。近年来论文质量不高,抄袭已经是一个非常普遍的问题。北京城市学院经济管理学部针对学生实际情况和学生就业需求,在毕业论文的改革方面进行了有益的尝试。本文提出了调研型论文的定位与内涵;阐述了调研型论文的过程控制、指导教师队伍建设;论述了调研型论文的突出特色。 相似文献
32.
33.
王中雨 《黑龙江教育学院学报》2015,(4):140-141
从医学论文英文题目的翻译原则、方法和要求三方面集中探究了医学科技论文英文题目的翻译规范和译法,以期引起人们对医学论文英文题目表达准确性和适宜性的重视。 相似文献
34.
Welby Ings 《Educational Philosophy and Theory》2015,47(12):1277-1290
AbstractIn 2004, Robert Nelson noted in creative, practice-led research degrees that the exegesis had been reconceptualised as a cultural contribution to scholarship. He suggested that the challenge this posed was the need for writing to interface effectively with the nature and calibre of the creative work. A decade on from his observation, this article employs a case study to discuss emerging approaches to the exegesis in the work of graphic design doctoral candidates at AUT University in New Zealand. Accepting the multi-perspectival and multi-voiced nature of the practice-led exegesis writer, it discusses approaches to both structure and presentation. In so doing, it also considers specific issues, including negotiated relationships between the role and the nature of the designer’s voice, systems of narration, and issues impacting upon both digital and print formats. 相似文献
35.
学生完成毕业论文是大学学习过程中的一个重要环节,是学生毕业之前的最后一个学习任务。如何才能比较好地指导好学生完成毕业论文,本人根据多年的教学经验,对此进行了总结,得到了一些体会,供大家参考,希望对大家有所帮助。 相似文献
36.
毕业论文是新建高等学校对本科生整个学习过程的一个综合性考查,是实现培养目标的重要教学环节,在人才培养中具有重要意义。然而,在实际教学中,由于各环节质量监控不到位而导致毕业论文出现诸多问题。本文重点探讨了这些问题,并提出了相应解决措施。 相似文献
37.
福斯特的论题一反有关科学与宗教关系的冲突论,试图论证基督教教义对近代科学不容忽视的影响,具体地说就是上帝创世教义导致了自然哲学中对偶然性的接受,进而使得近代科学家在方法论上重视观察、经验。在他看来,基督教教义的内容在这一过程中变化不大,但影响范围延伸到自然哲学领域。福斯特论题对科学史界产生了深远影响,但也存在着一些问题,如忽视了文艺复兴时期柏拉图主义的作用,对基督教教义渗入自然哲学之过程的定期过于狭窄,忽视方法对自然哲学的反向构建,等等;为了延续其思想活力,可以将论证限于"创世教义对自然哲学接受偶然性的影响"这一步,并适度扩展这一影响的时间跨度。 相似文献
38.
以唐山师范学院为例收集2006-2009级共4届体育教育专业本科生毕业论文382篇,对论文的选题方向进行分析,同时调查2009级学生选题方式、研究方法以及选题困难原因等情况,针对问题,提出合理建议。 相似文献
39.
40.
我国体育专业研究生学位论文20年来的演进 总被引:1,自引:1,他引:0
对我国1981~2002年间2162篇体育专业研究生学位论文进行分析,研究体育专业研究生研究课题与方法的变化。体育专业研究生学位论文的选题仍以应用研究为主流,基础研究与开发研究逐渐受到重视:研究方法由实验性与量化为主流的实证主义研究传统转向诠释性与质化的建构主义研究。 相似文献