地质工程专业毕业设计（论文）的教学实践与思考

本科毕业设计是学习能力、动手能力、实践能力、写作能力深化和提高的重要过程,是培养学生运用所学理论知识和实践技能进行分析、解决实际问题的综合性教学环节。本文从中国矿业大学地质工程专业毕业论文的特点出发,分析了毕业论文中存在的问题,并在论文写作能力、演讲交流能力的培养和毕业论文新模式的建立途径等方面提出了建议。     

研究生论文选题宽泛的主要内部因素探析

一个研究生在读期间,能否撰写出有水平的学术论文是成就其学位论文的奠基石。无论于学术论文还是学位论文,选题是论文成败的关键。论文选题宽泛是当前研究生的一个通病,影响其论文选题宽泛的内部因素主要有三个：1．个体对论题的自我涉入度的把握程度;2．个体对论题的可控度;3．对论题的兴趣。要改变这种状况,既离不开研究生自身的努力,同时也离不开导师的悉心指导。     

谈谈学位论文的规范与创新

学位论文规范撰写是人才教育的一种实现手段和重要环节.撰写学位论文是人才培养的重要组成部分,还是学生实际能力和综合素质提高与否的重要检验方法之一;同时也是衡量一所高校办学水平高低的重要指标.学位论文的规范撰写是有一定的要求和原则的.规范是创新的基础,创新才是撰写论文的目的.