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21.
随着教育改革、素质教育的不断深入,初中教育教学更加注重对学生综合能力的培养,这使初中历史材料题愈加体现出开放性、实用性、知识性和灵活性的特征.从历史材料题目内容上看,资料内容明显增多,更侧重对学生独立思考能力和知识应用能力的考核.由于历史材料的题型变化灵活,解题方法不断更新,所以许多初中生的历史材料分析题解题能力较为薄... 相似文献
22.
新闻发现的思维模式辨析 总被引:3,自引:0,他引:3
本文通过对记者编辑在发现新闻过程中常用的思维模式的反思,展示这些思维模式在具体操作过程中的优势特征,并重点剖析了两种思维模式容易出现的实践偏差。它限制了记者编辑发现新闻时的创造性,也容易导致不合理的新闻实践。 相似文献
23.
作为一种表意实践活动,文学表述的意义问题在文学理论中的讨论是一贯的。论文尝试用叙事理论的多种观念来阐明在哲学人类学视野中的文学表述的意义,即作为文化形态诸种样式之一的叙事活动,文学表述服务于人(类)的自我认识、自我解释、自我塑造的总体目标和基本进程。 相似文献
24.
比类思维源于先秦,就“类”而言,中国的“类”概念,外延宽泛,中国比类思维散见在先秦诸子文献中,中国在先秦时就有了隐喻,究其发端,在比类思维。比类促生隐喻、促进认知、更助推了先秦灿烂辉煌的历史文化。 相似文献
25.
重视运动过程,深入研究动态的技术细节,已经成为准确把握项目运动特征的基础和前提条件。对运动能力的认识不能仅停留在静态的距离或时间上,而应该深入到运动的过程中,捕捉并把握关键指标的动态变化,了解运动的全过程。运动训练应转变训练理念,从传统的大运动量低强度训练转变到大运动量高强度的高负荷训练模式上来,这个训练模式称为“高负荷训练法”。无论是以体能为主导的项群,还是以技能为主导的项群,都需要“以赛代练”,但不能“重赛轻练”。运动员在获得“最高运动成绩”时,并不处于“最佳准备状态”。 相似文献
26.
现阶段社会体育发展的几点思考 总被引:1,自引:0,他引:1
通过文献资料研究及实地访谈,分析了社会体育发展的现状,并对所存在的问题进行讨论后提出相应的对策,以期为社会体育发展做出建设性的指导。 相似文献
27.
太极拳的圆弧形动作有其独特的动作特点以及深刻的科学和传统文化内涵,通过中国传统思维方式研究太极拳圆弧形动作的深层文化内涵是太极拳研究的一个重要方面,对深入了解太极拳的理论至为关键,对形成一个比较完整且容易为世人所理解的太极拳圆文化的理论体系至为重要,也是研究太极拳文化一个有益尝试。 相似文献
28.
姜淑菲 《四川职业技术学院学报》2012,22(3):129-131
高职院校办公室是整个学院的行政中枢,办公室工作水平的高低直接影响着学院的整体管理水平,影响着学院的可持续发展。本文依据惠州经济职业技术学院办公室的实际情况,对创建高职院校创新型学院办公室进行了分析,并提出了提高人员素质、转变服务模式、实施意识创新、思路创新、方法创新等建议。 相似文献
29.
马晓霓 《韩山师范学院学报》2004,25(1):109-114
对当前京剧改革过程中的美学问题进行宏观的探讨,有利于我们在改革时有较为明确和科学的指导思想。该文作者结合第三届京剧艺术节展演的剧目及随之召开的京剧艺术理论研讨会,对当前京剧改革中的若干美学问题进行了比较深入的探讨。 相似文献
30.
贞观君臣通过修史,在总结六朝历史经验的同时,提出了建设新文化的方针。对这一问题,学术界从南北文学异同等大的方面作了探讨,却缺乏全面细致的论述。本文通过对贞观年间所修《周书》等八部正史中文苑传或文学传的资料梳理,对贞观君臣的文学思想进行了考察,认为:他们强调文学的政治教化功能,在此基础上,肯定文学的缘情功能,树立了“尽善尽美”的文学理想,为唐文学的健康发展奠定了良好的基础。 相似文献