“浅薄”还是“思维革命”——读尼古拉斯《浅薄》有感

尼古拉斯.卡尔著的《浅薄》,在全球范围内产生了很大的影响,作者敏锐地提出了互联网如何毒化了我们的大脑的课题,也引发了各方面的争议。互联网究竟是毒害了我们,让人们变得浅薄?还是引起了另一种思维的革命?这是值得讨论的话题。     

高校公共体育课双语教学的现状及思考

针对目前高校公共体育课双语教学的现状和障碍,以太极拳双语教学为例,提出高校公共体育课双语教学的新思路,以强化高校公共体育课的双语教学,并提高双语教学的水平。     

物理教学中创新思维能力的培养

新课标的改革核心是创新能力的培养，创新思维下的物理教学：培养抽象思维能力，训练发散思维能力，发展逆向思维能力，提高求异思维能力。     

哲学视角下的信息资源共享

阐述了信息资源共享的背景与发展,在指出它作为一种理念的可贵的同时,对于这一理念转化为理论从个体与普遍、自由与平等上进行了哲学思考.最后分析了信息资源共享在法律制度与经济制度里所面临的困境.     

“反思”在哲学范畴中的涵义”─—读黑格尔《逻辑学》

黑格尔哲学中的“反思”指的是概念之间及其内部各环节之间相互依存、相互反映的关系。当前包括一些工具书在内的一种流行理解认为,“反思”与“反省”同义,指精神的自我活动和内省的方法,与黑格尔的原意相去甚远,应当严格区分开。     

开展科普工作的实践与体会：《科技之窗》电视节目创作的几点思考

阐述了《科技之窗》电视节目创办宗旨、播出的效益分析,提出抓好选题,把握好声画艺术,是提高节目收视率的关键。     

VB程序设计教学改革的探讨

《Visual Basic程序设计》课程已成为我国高校非计算机专业普遍开设的一门必修课程。提出了在非计算机专业VB教学过程中普遍存在的若干问题,同时就教学方法、教学模式等方面提出一些建设性的改进意见。     

试论高名凯语法思想

论述高名凯语法思想的主要内容、来源及发展.     

中华传统体育文化可持续发展的理性思考

传统体育文化是中华民族历代先贤们的智慧结晶。但随着近代西方竞技运动的崛起,传统体育文化受到极大冲击,其地位大大降低。在这种情况下,如果传统体育文化得不到创新和发展,它就极有可能淹没在历史长河中。因此,探讨影响传统体育文化可持续发展的各方面因素就显得十分重要。     

机读目录中体现的逻辑性原理

逻辑性是文献编目的基本原则 ,对于编目员正确理解与操作机读目录的著录具有重要意义。以题名与责任说明为例 ,分析归纳了机读目录中所体现的种种逻辑性现象 ,并就逻辑性与文献编目的客观性、规模性关系进行了探讨。图 2 ,参考文献 8。