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101.
廖飒 《南宁师范高等专科学校学报》2006,23(1):73-75
本文介绍了数据仓库的多维模型,对使用PowerDesigner建立数据仓库多维模型进行研究, 并分析了其在“学生成绩分析”系统中应用。 相似文献
102.
传统诗经学经历了先秦、汉唐、宋元、明清等各具特色的不同阶段。这是一个漫长的由文化《诗经》到文学《诗经》的过程,即由经学语境生成文学语境的过程。本文用布迪厄的场域理论,把《诗三百》由“经”而“诗”的现象放到文化生产场即文学场中去作整体考察和审视,以探寻经学和文学生成的过程及合法性。 相似文献
103.
张庆旭 《喀什师范学院学报》2006,27(5):12-15
三权分立只是一种监督的工具,对于工具而言都有其针对性和专用性。无论是从国情、政治伦理,还是从我们的政治体制和法律框架出发,三权分立都不适应我们。在中国实质上真正需要监督和难以监督的是党权而非政权;同时,中国并不缺少监督的手段,而是缺乏必要的监督力度;为此,有必要在符合现有的政治体制和法律的框架内,提高和加强政协的监督地位,选择党、人大、政协之间相互监督的第三条道路。 相似文献
104.
105.
106.
西方新闻自由原则是在与封建专制主义作斗争的过程中形成的,其在许多方面表现出了巨大的历史进步性.西方的新闻自由原则对我国的新闻监督有着积极的借鉴作用.改进我国新闻监督的途径选择是进行舆论监督的法律建设、制度建设、主体建设.改进新闻监督的实践期望是实现政府与人民群众的良性互动,使之服务于政治文明建设、反腐败及廉政建设、精神文明建设和文化产业发展. 相似文献
107.
本文针对语文教学的目的,阐述了语文教学中进行思维训练的重要性;对语文教师在教学中进行的几种思维训练进行了深入的探讨。 相似文献
108.
109.
当前公众和学界对教育惩戒的关注度日益提升,而研究表明,教育惩戒权的运行呈现出的“惧用”与“滥用”两极化趋势愈发凸显。其原因在于我国教育惩戒制度的缺陷,即教育惩戒边界模糊、主体范围不明、自由裁量空间宽泛以及救济途径不足。此外,家庭结构和舆论环境等外部因素也加剧了两极化现状。因此,为实现教育惩戒权运行的理性回归,教育惩戒内在制度有待完善,外部环境因素也有待改进。 相似文献
110.
Kirsten deFur 《American journal of sexuality education》2016,11(2):149-159
The Center for Sex Education recently published the fourth edition of Unequal Partners: Teaching about Power, Consent, and Healthy Relationships, Volumes 1 and 2. Included here are two lesson plans about sexual consent selected from each volume.1 “What does it take … to give sexual consent?” is reprinted from Volume 1; and “Enthusiastic consent: What is it and how do I do it?” is reprinted from Volume 2. 相似文献