新媒体环境下高校网络舆论引导工作的探索与思考

当前互联网技术发展迅猛,以QQ群、SNS网站和微博客为代表的新传播方式对舆论引导带来了新的挑战。以西安电子科技大学开展网络舆论引导的实践为例,学生工作干部应深入到学生的日常网络活动中,关注其微观领域的网络行为,并在学生网络空间中建立权威的信息平台,做到网络环境下的信息对称,以实现对高校网络舆论的正确引导。     

我们在QQ群学语文

小女不肖,平生有两大爱好：一是爱上语文课,二是爱上QQ聊天。前者不说,后者可被老师列为不良嗜好了。这不,语文老师发话了：“张远丽,你再上QQ耽误时间,为师就让你上个够。至于语文课,嘿嘿,你就免上了!”     

小笛姐姐等你来信！

①南京市草场门大街133号《初中生世界》小笛姐姐收（210036） ②xiaodijiejie@yahoo．com．cn ③QQ．635729363 问：我妈妈不让我上QQ,说担心我被网上的坏人骗了。只有她不在家、的时候,我才能偷偷地上,她回来的时候,我立马把QQ关掉。为什么别的小孩能上．我就不能上？     

面对考试．我不怕不怕啦

参与话题讨论,请在新浪微博或腾讯微博搜索“初中生世界笑笑”,加关注!或加入QQ群,群号68228757,话题讨论以群邮件的形式发出,群内不参与讨论,前500名加入有效。     

基于QQ群的成人教育学籍管理平台的应用研究

计算机应用的不断普及,以及网络技术和多媒体技术的快速发展,为成人教育信息化的学籍管理提供了条件。针对目前成人教育学籍管理普遍存在的问题,根据成人教育特点,结合QQ群功能特性,分析了QQ群用于成人教育学籍管理的优势,提出了构建适用于省级教育部门、学校及学生三层管理结构的基于QQ群的成人教育学籍管理平台的设计方案,并总结了应用学籍管理QQ群过程中应注意的问题。实践证明,基于QQ群的学籍管理平台能有效管理成人教育学生的学籍,实现了信息化人性化的管理。     

浅谈如何提高学生学习信息技术的兴趣

21世纪是信息的时代,是人才的时代,信息技术也越来越被人们重视;可是,一些学生对信息技术这门课,很是漠然,可以说不知道信息技术为何物。而他们认为信息技术课就是玩电脑,即QQ聊天、上网打游戏、看看电影,一些基本的Windows操作都不会,只对电脑游戏感兴趣,     

师生沟通的桥梁——我的教育日记

我很认同两句话,一是：好学生是夸出来的;一是：只要用心去沟通,你便可以和每一个人成为好友。受这两句话的启发,我开始在我的博客上写教育日记,我建立了班级QQ群,并把班上的学生加为好友,这样,我便能在博客上与孩子们进行平等的交流与对话了。自2009年9月我接手初一（12）班,有喜有忧,有笑有泪。     

凝聚教师专业成长的向心力

教师专业成长程度已成为制约一所学校教育发展快慢的瓶颈。探寻促进教师专业成长的有效路径,提供教师发展的合理方式方法,成为学校工作的重头戏。巧妙利用教师常用的QQ聊天和微信平台,课堂教学中的相互帮扶及在此基础上对教育教学的文字转化提炼也能为他人提供借鉴,同时要开展好学校活动及游学,这是教师专业成长的好方法。     

基于QQ群的计算机公共课课外辅导模式

计算机公共课包括基础及语言的教学,由于存在学生基础差异大、采取大班教学、课程本身操作性强等特点,课外辅导往往不易进行。在实际教学中,采用基于QQ群的课外辅导模式,取得良好的效果。     

致郁与治愈:网络语境下农村青少年"止丧"构建研究

文化体系是一种动态构建生成的过程,网络语境下"丧文化"的"致郁"风险与"治愈"价值是这个时代需要关注的现实问题.处在边缘地位的农村青少年群体面临"话语表达不足"的困境,通过一系列的"丧"话语实践进行情感互动与构建群体认同.然而,"丧文化"的泛滥使消极情感不断蓄积并成为一种亚文化资本,从而产生"致郁"风险."丧文化"作为...