清水出芙蓉 天然去雕饰——魏宇平先生人品、诗品、书品论赞

魏宇平先生的人品、诗品、书品三者并优熠熠生辉。可算当代中国书坛、诗坛的佼佼不群者,不但应当大力宣传,而且应当发扬光大,以陶冶人们的情操。净化我们的社会。     

语文课堂教学不应鄙弃串讲法

时下随着课文教学改革的不断深入,西方各种教育理念的涌入,各种教育模式、理念、方法接踵而至,如打开一道春水的闸门,开启我们的眼界,同时也引发了迷惘和错乱,仿佛一夜之间我们传统的教学模式方法一无是处,"串讲法"被等同于"满堂灌",一时之间无人问津,处处遭鄙弃.……     

阿牛学钓记

冬春抛竿串钩好钓鱼：冬末春初之际，冰雪虽渐融化，但寒意犹存。休眠了大半个冬季的鱼儿，在饥肠辘辘的状态下，此时也蠢蠢欲动。但其活动的范围仍受水温的制约。水深的区域依然是它们的聚集之处，而不足1米的近岸浅水区，仍然是其不敢涉足的地方。钓者若选择此季作钓，用手竿显然鞭长莫及，惟有抛竿才能帮你实现将钓饵投到远处深水区的鱼儿聚集区，直探鱼儿的老巢（善于找鱼才会有好收获）。     

浅谈生物学教学中“问题串”的设计与应用

中学生物学教学中问题串设计的原则．问题串的作用及应用问题串时应注意的问题做了一些探讨。     

深秋额河鲫鱼钓法

九月中旬到十月中旬，是额尔齐斯河钓鲫鱼的黄金时间。这段时间，鲫鱼从上往下回游，在较深较大的水域聚集成窝，结成大群。这时的鲫鱼个头都比较大，往往是三四百克的银鲫，500克以上的也是常见的。深秋农田用水减少，额河水位比七八月要略低些。鲫鱼为了越冬，要储备更多的能量，吃食也就特别积极主动。秋季两岸牧草已收割完，路也比较好走，蚊子也没有了，在这样秋高气爽的时节钓鱼，鱼爽人更爽。下面简单介绍一下深秋手竿和海竿串钩钓鲫方法。     

适用不同流速的串钩钓组

一、材料取主线一根(可根据鱼种选择不同型号优质线),配齐竿线(手竿线不宜过长,河边草树过多,不易操作)。另取号数小于主线的几段线为脑线(不设连接线,脑线拴钩几只,直接绑在主线上),一旦挂钩可快速更换。大肚漂一支(江河流水可用漂     

农村小学撤点并校有利于小学英语教学

本文从师资力量增强、教学资源丰富,运用英语机会增多、学生自信心增强,学生合作能力增强、情感得到升华,知识面拓宽、文化背景知识增多四个方面列举了撤点并校带给农村英语教育的益处.     

并

标题叫“并”。但此前已有多次多处涉及到了“并”，而本文的内容，也将不全是正宗的“并”。了解、学习基本步伐，应从其原理开始，这样做的好处，是便于我们设法从学棋之初，这就接触到一个“理”字。以理为核心，可以举一反三、四通八达，这就提高了学棋的效率。另外，人们不是常说：“有理走遍天下，无理寸步难行”吗（也不知道这在现实生活中是否还行得通）？     

闾山道家太极阴阳五行门秘技：五行杆

闾山道家太极阴阳五行门秘技器械有三：一杆、二剑、三双钺。一杆即为“五行杆”。杆者，法天则地，取法阴阳两极枢轴之理，杆法朴实无华，简而实用，不以花招取悦于人，杆杆皆非虚设，皆有     

边读边悟：并不是想象中那样困难

我们一旦正视困难，就很可能发现并非我们所想象的那样麻烦。有个名为琼斯的新闻记者，极为羞怯怕生，有一天他的上司叫他去访问大法官布兰代斯，琼斯大吃一惊，说道：“我怎能要求单独访问他?布兰代斯不认识我，他怎肯接见我?”