He Asked Me What!?—Using Shared Online Accounts as Training Tools for Distance Learning Librarians

ABSTRACT

This study explores the idea of creating a knowledge base from shared online accounts to use in training librarians who perform distance reference services. Through a survey, follow-up interviews and a case study, the investigators explored current and potential use of shared online accounts as training tools. This study revealed that the participants viewed the concept positively, but many encountered barriers to effectively employing a local knowledge base as a training tool.     

电子文献正文引文跨越学术领域的链接

摘要CrossRef是应电子文献在因特网中信息互相链接之功能,提供信息使用者直接在网络中查寻得到最终及正确的信息而产生的规范。文章介绍了CrossRef的发展及功能,论述了CrossRef对于用户、出版商、图书馆和其他信息服务机构的影响及其应采取的措施,提出中文文献尽快采用DOI技术,加入CrossRef,利用OpenURL和SFX,实现本地馆藏链接,有效地保护著作权。     

网络环境下报刊社出版社资料室的处境与出路

结合自己的工作实践，对网络环境下报刊社出版社资料室处境及其出路作了一些思考和探讨。     

谈参考咨询的核心精神

本文认为参考咨询的核心精神即个性化服务的人文主义精神，论证了这种精神对我国当代图书馆具有现实意义，并指出参考咨询“泛化”变革的途径即服务对象、分布地点、提供文献的泛化。     

我国数字参考咨询服务探析

目前许多的图书馆已将服务的重点转移到数字参考咨询服务上。本文探讨数字参考咨询服务在发展过程中的特点,指出了我国图书馆数字参考服务中存在的问题,并提出了加强图书馆数字参考服务应采取的措施。     

国内外区域发展与合作机制的经验与借鉴

区域合作是协调区域经济发展的重要措施,是资源约束条件下区域经济发展的必然选择,适宜的合作机制是区域合作成功的关键。纵观欧盟和长三角区域合作机制的成功经验,可以得到借鉴。     

普特南的指称理论浅析

指称问题是有关语言与对象关系的问题。普特南在批判和继承前人哲学思想的基础上,提出了他的自然实在论哲学观点,从而由绝对主义走向相对主义再超越两者的对立,最后回归生活实践。为指称理论走向生活实践的层面作出了重大的理论贡献。     

读《书目答问补正》后

《书目答问补正》是清末民国初重要的目录学书。本文就其编目思想、正补相续俱进及所录皖人书目作一综述。该书对初学者有引导读书之助,对编目有借鉴作用。     

馆室合并后院系资料室建设创新初探——以西安外国语大学院系资料室为例

本文剖析了馆室合并后院系资料室进一步建设中存在的主要问题,初步提出了馆室合并后在图书馆建立信息服务协调中心,负责协调指导全校各院系资料室的信息服务工作,并且采取多种有效措施,更好地为教学科研提供强有力的文献信息保障。     

网络时代公共图书馆参考咨询工作的发展策略

剖析了网络时代图书馆参考咨询工作的特点,提出了现代公共图书馆咨询服务的发展策略.