情感教学在创新教育中的积极作用

创新教育是全民素质提高的基本条件。它强调以促进学生的整体素质的发展为目标，培养学生的创新意识，创新能力与创造性人格。情感教学能有力地促进教育创新，要搞好创新教育，必须使情感教学和创新教育有机地相结合。     

均匀介质膜反射系数的理论推导

本文主要依据麦克斯韦方程推导出均匀介质膜的矩阵表示形式，利用电磁波菲涅尔反射和折射公式，推导出均匀介质膜的反射系数和折射系数，并着重推导和讨论了均匀介质膜TE波的反射率出现极值条件。     

排球教学中运用游戏法的实验研究

针对高校排球课教学内容多、学生入学基础差的情况,在高校排球课教学中采用专项化活动性游戏和组合技术作为主要教学内容和练习手段,把培养兴趣、掌握方法、锻炼身心、终身体育作为课程的总目标进行初步改革尝试,通过教学实验证明其效果及在教学实践中的可行性。     

消费级平板扫描仪的边界效应

由于光照的非均匀性和传感器对不同空间位置响应的差异,几乎所有的平板扫描仪都存在边界效应问题,以水平边界效应更为明显。本文测量了ScanMaker4850m扫描仪对未印刷白色静电复印纸的响应值,证明确实存在边界效应。     

Biochemistry of Nitric Oxide

Nitric oxide (NO) a free radical having both cytoprotective as well as tumor promoting agent is formed from l-arginine by converting it to l-citrulline via nitric oxide synthase enzymes. The reaction product of nitric oxide with superoxide generates potent oxidizing agent, peroxynitrite which is the main mediator of tissue and cellular injury. Peroxynitrite is reactive towards many biomolecules which includes amino acids, nucleic acid bases; metal containing compounds, etc. NO metabolites may play a key role in mediating many of the genotoxic/carcinogenic effects as DNA damage, protein or lipid modification, etc. The basic reactions of nitric oxide can be divided as direct effect of the radical where it alone plays a role in either damaging or protecting the cell milieu and an indirect effect in which the byproducts of nitric oxide formed by convergence of two independent radical generating pathways play the role in biological reactions which mainly involve oxidative and nitrosative stress. Nitric oxide is also capable of directly interacting with mitochondria through inhibition of respiration or by permeability transition. Reaction of nitric oxide with metal ions include its direct interaction with the metals or with oxo complexes thereby reducing them to lower valent state. Excessive production of nitric oxide can be studied by inhibiting the synthetic pathway of nitric oxide using both selective or specific nitric oxide synthase inhibitor or non-selective nitric oxide synthase inhibitor with respect to isoforms of nitric oxide.     

城市文化旅游演艺产品的触媒效应研究——以《印象大红袍》实景演出为例

随着我国的旅游城市的快速发展,为了提升整体形象内涵,构建旅游城市的品牌影响力。需要借助有突发性的外力助推。本文基于触媒理论对城市文化旅游演艺产品的触媒本质及特征入手进行分析,并以该类型中的典型范例《印象大红袍》实景演出为研究对象,阐述武夷山市在不同历史发展阶段的触媒功能性演化,解析《印象大红袍》实景演出产品作为武夷山市发展触媒体的主要运作过程,进而总结其对武夷山市的触媒价值和意义。     

建构主义学习理论在慕课教学中的运用--以泉州医学高等专科学校《儿童护理》课程为例

本文以泉州医学高等专科学校《儿童护理》课程为例,从教学目的设计、教学内容安排、组织形式的创新等方面出发,对比传统教学与慕课教学,探讨了建构主义学习理论在慕课教学中的运用及教学效果,为今后教学改革方向提供了新视角。     

“搞”的艺术化用法探略

阐述"搞"的艺术化用法及其修辞效果,澄清对"搞"字运用的某种误解。认为"搞"具有随意性、口语化、概括性等特点,实际运用中出现的适应特定语境之用法,含有亲切、谦虚、个性化等意味,能表达出各种复杂的意思,可以收到精炼简洁、轻松诙谐、容易理解等表达效果。有的带"搞"的说法还呈现凝固化、词汇化趋势,说明某些"搞"字在词语组合中具有不可替代的功用。     

论商事登记的法律性质、审查标准与法律效果

商事登记是一项涉及商事登记主体、行为、内容、程序等方面的法律制度。其在维系市场秩序与促进交易安全方面具有重要作用。在理论与实务中,商事登记的法律性质、审查标准、法律效果等问题还存有一定争论。为促进我国商事登记制度的完善,有必要对以上问题予以进一步研究与探讨。     

大部制改革:重点、难点及可行路径简

大部制改革是行政改革,也是整个中国社会进一步良性发展的必然趋势。党的十八大提出,要稳步推进大部门制改革,健全部门职责体系。当前,大部制改革面临诸多问题和难题,精简事权是大部制改革的重点,部门利益是大部制改革的难点。大部制改革应在“小政府、大社会、强服务”的取向下,走“从上到下、整体协调、分阶段实施”的进路,关键是要观念突破,树立“以人为本”的行政理念;三管齐下,有效遏制部门利益膨胀格局;统筹兼顾,形成大部制改革的协同效应。