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We evaluated the effects of one year of schoolwide cluster grouping on the academic achievement growth of gifted and non-identified elementary students using a piecewise multilevel growth model. Scores from 186 non-identified and 68 gifted students’ Measures of Academic Progress Reading and Math scores were examined over three school years. In 2008–2009 within-class ability grouping was used. In 2009–2010 schoolwide cluster grouping was implemented. In 2010–2011 students once again were grouped only within classrooms by ability and students identified as gifted were spread across all classrooms at each grade level. Results suggest that schoolwide cluster grouping influenced student performance in the year following its implementation, but only for mathematics and not the area of reading. 相似文献
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张连军 《南昌教育学院学报》2013,(4):134-135
分享是亲社会行为,是幼儿心理健康的重要标志。今天大多数4-6岁的幼儿其分享行为存在一定的问题。作为教师或家长应利用身边一切可以利用的教育资源和教育手段,遵循一定的教育策略,对幼儿进行分享意识和分享行为的教育引导,为幼儿树立榜样;为幼儿提供分享机会,体验分享带来的快乐;建立分享规则,教育幼儿学会按规则行动;家园同步,为幼儿创设良好的分享氛围。 相似文献
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75.
76.
本文档定义了对域名系统的修改以支持可重编号和可聚合IPv6寻址。这些修改包括用一种加速网络重编号和修改已有查询类型定义的方式,以一种新的资源记录类型来存储IPv6地址,这些已有的查询类型返回Internet地址作为部分附加开销。 相似文献
77.
在分析大学英语课堂教学最突出问题的基础上,通过对大学英语的价值与目的、特点、课程设置和教学内容、方式方法、与四级的关系等问题的分析,提出一些方向性的建议,以期对正在进行的大学英语教学改革有所启示。 相似文献
78.
以红河学院网络教学平台建设为实例,对BIG6在高校网络教学平台建设中的应用进行了研究,并论述了BIG6的设计思想对高校网络教学平台建设的适应性和可行性。 相似文献
79.
80.
周英芳 《中国科教创新导刊》2008,(35):156-156
计算机实训基地是培养职校学生计算机实践能力的实习场所,计算机教学要想适应学校教学改革和发展的需求,加快学生上机实践和动手能力的提高,对计算机实训基地实施和加强“6S”管理制度将是一个有效的选择。 相似文献