战略理论演化及战略生态研究综述

本文首先剖析了传统战略理论的演化过程及理论缺陷，同时对战略生态提出的理论依据及其重要性进行了分析。然后重点就战略生态的国内外研究现状及其思想特征、战略生态研究的主要目标、主要内容、关键问题和主要研究方法等进行了系统综述。     

浅谈下一代互联网协议IPv6

随着Internet的飞速发展,IPv4的缺陷逐渐凸现。针对这个问题,文章介绍了IPv6产生的背景以及IPv6的新特性,同时阐述了从现有的IPv4网络过渡到IPv6的策略。     

搜索引擎应对网站作弊的搜索策略和用户的检索策略

目前，用户需要搜索引擎提高查准；而相关网站则通过种种的手法（甚至是非法手段）来获得在搜索引擎检索结果中好的排名来为企业获取利益。本文探讨的问题是：在这种背景下，（1）搜索引擎如何制定策略来进行有针对性地搜索；（2）用户如何制定检索策略来进行有效地检索。     

比较优势发展战略与中国半导体产业的发展

针对当前我国半导体产业界对于未来发展战略的选择持有的两种不同观点,本文提出遵循“比较优势发展战略”发展我国半导体产业的观点。文章首先介绍了“比较优势”理论及其在后进地区半导体产业发展中的动态应用演变模式;然后具体分析了全球半导体产业分工发展及要素禀赋结构在产业中的演变以及由此带来的产业升级过程;并以我国台湾半导体产业30年来成功发展为例,说明遵循“比较优势发展战略”有利于半导体产业成功崛起;文章最后对我国大陆如何利用“比较优势”理论发展半导体产业做了一定探讨。     

美国研究型大学国际化评估指标、策略及对我国的启示

2001年和2006年,美国教育委员会（ACE）先后两次对美国研究型大学的国际化现状进行了全国范围的问卷评估。评估内容涉及明确承诺、专业提供、组织架构、外部资金、大学对师资的投入、国际学生和学生项目等六个维度。评估报告总结了高度活跃的研究型大学的国际化策略选择,为活跃度低的研究型大学的工作改善提供了建议与借鉴。其评估指标具有以下特点：遵循分类指导的原则;内容指向学校的组织策略;体现了品质与绩效兼容并蓄的价值取向及对研究型大学国际化的改善功能。对我国大学国际化评估指标的构建具有启示作用。     

我国目前数学活动经验研究综述

数学活动经验是近几年数学课程改革研究的热点话题之一。我国数学教育研究工作者和实践工作者对数学活动经验的研究,目前主要集中在数学活动经验的内涵、类型、主要作用和教育价值、促进学生积累数学活动经验的教学策略等方面。未来研究应该注重清楚简洁地界定数学活动经验及其所包含的内容,研究、实践使学生获得并积累数学活动经验的策略,在研究、实验的基础上提出数学活动、数学活动经验的基本要求,积极开展实证性研究和评价研究等。     

语文教学绩效:基于影响因素的分析与建议

语文教学实践中,绩效意识缺乏是较普遍的现象,这在很大程度上导致儿童对语文的厌学情绪加重。当前绩效研究重视结果和管理功能,对语文绩效影响因素分析不足。基于语文教师的个人因素和组织因素,从前件因素入手,分解影响语文教学绩效的因素,提出提升语文教学绩效的策略建议。     

高中信息技术教学中合作学习的有效性探究

合作学习是新课改提出的三大学习方式之一,目前已是高中信息技术教学的有效教学策略之一,在培养学生良好的信息素养、合作能力和合作精神方面起着重作用,同时有利于提高高中信息技术课堂教学质量,优化学习效果。目前在信息技术教学中,存在着合作学习形式化现象,合作学习的有效性欠佳。     

大学学科运行与学科发展战略中若干问题的理论分析

学科实体运行的基础是资源,运行的目的是通过对资源的合理运用获得学科竞争力。借鉴相关理论,将学科资源按其资产特性区分为通用性资源与独特性资源,将学科竞争活动按其系统机能区分为输出性竞争与输入性竞争,将学科竞争力按其发生场域区分为学术竞争力与市场竞争力,将学科发展架构按其战略意图区分为传统优势学科与新兴拓展学科,有利于深度分析大学学科发展战略中的重大实质性问题。     

中国参与周边区域经济合作的实践与策略

党的十七大报告明确提出我国要"实施自由贸易区战略"。研究认为:首先发展与周边国家和地区的区域经济合作,并以此为基础,逐渐建立中国的区域经济合作网,是中国自由贸易区战略的核心。文中首先分析中国参与周边区域经济合作的进程与特点,然后以《内地与香港建立更紧密经贸关系安排》(CEPA)和《中国—东盟自由贸易区》(CAFTA)为例,深入探讨了中国参与周边区域经济合作的实践效应及现存问题,最后通过GTAP模型测算,提出中国自由贸易区战略核心——周边整合的具体策略。