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991.
从以下几个方面来讨论我国是应该实行“依法治国一还是“以德治国”:首先从。依法治国”和“以德治国”基本内容入手,深刻地分析并阐述了“依法治国”和。以德治国”理论的科学内涵,接着阐述了现阶段在我国现代化建设中“依法治国”和“以德治国”的区别和联系,最后论证我国应实行依法治国,一是依法治国的必要性,二是如何实行依法治国。 相似文献
992.
林志红 《柳州职业技术学院学报》2011,11(4):4-6
在我国证券市场的现状下,如何对我国上市企业的价值进行分析评估,对于建立诚信、理性的证券市场有着重要的意义。分析评估上市企业价值的几种方法的适用及局限,并对上市企业价值评估体系的角度及因素进行了思考。 相似文献
993.
王同起 《天津师范大学学报(社会科学版)》2011,(4):10-14
中国共产党将马克思主义与中国实际相结合,逐渐探索出一整套党的建设理论。毛泽东、邓小平、江泽民和胡锦涛分别提出,共产党员要加强马克思列宁主义修养,加强党的思想、政治、组织和干部队伍建设,实践"三个代表"重要思想和科学发展观,建设学习型政党的要求,为新世纪党的建设发展,规划了壮美的前景。 相似文献
994.
李逸津 《天津师范大学学报(社会科学版)》2011,(1):53-57
俄罗斯自18世纪末开始译介中国通俗文学作品,迄今已逾二百年。老一代汉学家如В.П.瓦西里耶夫、B.M.阿列克谢耶夫在介绍和研究中国俗文学与民间文化方面,做出了开拓性的贡献。当代俄罗斯汉学家李福清、司格林、华克生和郭黎贞等在这一领域的研究,也取得了杰出的成果。对中国俗文学与其他民族俗文学的比较研究,以及民间文学与文人文学的相互影响研究,是前苏联中国俗文学研究的两大主题,并且一直延续到今天的俄罗斯。俄罗斯中国俗文学研究具有材料特殊、视野开阔、角度新颖、观点创新的特点和长处,但也存在着用源于西方的一般文艺学、美学理论生硬诠释中国文化和后继乏人等问题。 相似文献
995.
邱玉杰 《沈阳教育学院学报》2003,5(2):57-59
As用作关系代词,可以代替整个主句,在从句中作主语、宾语和表语。As还可引出限定性定语从句和非限定性定语从勾。As用作关系副词,可以引出时间状语从句、原因状语从句、比较状语从句、让步从句、方式状语从句和插入句。 相似文献
996.
竺可桢的大学教育思想与治校实践 总被引:1,自引:0,他引:1
曹丽 《淮南师范学院学报》2003,5(4):74-77
竺可桢是我国高等教育史一位杰出的教育家 ,他的教育思想融合中西教育之长 ,颇具特色。在担任浙江大学校长 1 3年中 ,他秉着“求是”精神 ,采取一系列措施整顿和改革大学教育 ,将浙江大学从一所底子薄弱的地方性大学发展为人文荟萃、人才辈出的著名高等学府。学习和探讨竺可桢的教育思想和治校实践对我们今天的高等教育的改革和发展仍具有重要的意义 相似文献
997.
广告英语的修辞艺术及其汉译的基本原则 总被引:4,自引:0,他引:4
徐宜良 《湖州师范学院学报》2001,23(1):49-52
通过对广告英语所采用的修辞 :比喻、拟人、反复、双关、押韵、仿拟、夸张、对偶及其艺术效果的阐述 ,提出了汉译广告英语的基本原则 :自然、准确、易懂 ,达到这些原则的关键手段是变通。 相似文献
998.
汪小洋 《江苏广播电视大学学报》2001,12(5):50-52
世纪之交,中国画受到了一系列的批评,否定,但中国画发展的方向并没有因此而明朗,相反却是破多立少,江苏四画家提出“新院体画派”,号召“正气”,“气”,“静气”借助传统“院体”的严谨弘扬艺术本体精神,四位画家都有学院派的背景,这也使人们对他们寄予更高的期望。 相似文献
999.
教学研究型大学初期阶段的办学思考 总被引:6,自引:0,他引:6
由教学型大学建设成教学研究型大学,是社会政治、经济、文化形势发展和大学自身发展的需要。教学研究型大学是介于教学型大学与研究型大学之间的过渡层次,强调教学与科研并重、教学与社会服务相辅相成、研究生教育与本科生教育并举,本科教学是学校的中心工作。通过对教学研究型大学的内涵进行研究与阐述,提出了由教学型大学向教学研究型大学过渡阶段即教学研究型大学的初期阶段的一些办学思考。 相似文献
1000.
从国际经验看研究型大学本科教学改革的基本原则 总被引:18,自引:0,他引:18
以2001年博伊委员会对美国研究型大学落实其1998年报告建议的跟踪调查结果为主要依据,反思欧美发达国家改革的经验和教训,研究型大学本科教学改革应当遵循以发展知识为根本的科研与教学同生共进原则,以集体智慧为特征的新型学术自由原则,以因材施教为基础的新式精英教育原则。本科生研究和研究性教学则是实现这些原则的“阿基米德支点”。 相似文献