首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   877篇
  免费   4篇
  国内免费   40篇
教育   471篇
科学研究   87篇
体育   192篇
综合类   85篇
文化理论   3篇
信息传播   83篇
  2023年   1篇
  2022年   6篇
  2021年   12篇
  2020年   5篇
  2019年   6篇
  2018年   6篇
  2017年   4篇
  2016年   11篇
  2015年   15篇
  2014年   65篇
  2013年   73篇
  2012年   84篇
  2011年   134篇
  2010年   84篇
  2009年   52篇
  2008年   52篇
  2007年   60篇
  2006年   55篇
  2005年   54篇
  2004年   39篇
  2003年   34篇
  2002年   22篇
  2001年   16篇
  2000年   12篇
  1999年   3篇
  1998年   7篇
  1997年   5篇
  1995年   1篇
  1994年   2篇
  1986年   1篇
排序方式: 共有921条查询结果,搜索用时 0 毫秒
131.
本文首先介绍了国外可持续发展新趋势及我国科学发展观的树立,在此基础上分析可持续发展是科学发展观的重要体现,进一步提出推进兵团小城镇的可持续发展的途径:一是增强环境保护意识,实现兵团小城镇的生态可持续发展;二是转变经济增长方式,实现兵团小城镇经济的可持续发展;三是注重以人为本,实现兵团小城镇的社会可持续发展。  相似文献   
132.
分析了山西省研究生教育的现状及存在的问题,对山西省研究生教育的发展提出了若干建议,主要是:改革现行的招生制度,提高生源质量;改革教师任用制度,稳定教师队伍;改革教学模式,提高学生的竞争能力;积极开展交流与合作。  相似文献   
133.
由赖伯年主编的《陕甘宁边区的图书馆事业》一书对陕甘宁边区不同类型的图书馆分别作了详细介绍 ,阐述了它们的基本特点、办馆经验、历史贡献与深远影响。这是我国第一本系统研究陕甘宁边区图书馆事业的专著  相似文献   
134.
以三晋诗歌与研学旅行为切入点,结合“黄河、长城、太行”三大旅游板块,有效利用悠久的历史文化和丰富的旅游资源,在诗歌研学中激发青少年的爱国主义情怀、扩大三晋文化的影响力。山西诗歌研学旅行是研学产品的创新开发,在传承和弘扬中华优秀传统文化的同时,可以助推山西转型发展。  相似文献   
135.
从全国的长城分布来看,山西拥有从战国到明清各个历史时期的遗址,属于长城资源较多的省份之一,以山地、贫困地区为主要分布区。从山西境内长城分布的地理区域和旅游资源等因素入手,充分挖掘长城的边塞文化、军事遗存、农牧发展和贸易往来等历史元素,凝练爱国主义、民族融合主题,通过长城板块旅游产品体系的构建打造,推动长城沿线经济、社会、文化、生态全方位发展,力争使山西成为世界级文化遗产旅游地。  相似文献   
136.
武术课程已成为高职院校体育教学的一门重要科目,文章通过对山西省普通高校武术教学的现状进行了调查研究,较全面了解山西省普通高校武术教学的现状,对目前山西省普通高校武术教学的内容及方法的现状进行探讨,通过这些工作,提出了改进目前现状的方法及思路,为进一步发挥武术在高校体育教学中的作用提供有力依据。  相似文献   
137.
文章采用个案分析法,对清代晋商环境下山西形意拳发展的社会动因进行缜密分析,认为:晋商商业经营中对经营安全的需求是山西形意拳发展的社会动因,镖局则是山西形意拳满足晋商需求的载体。山西形意拳、镖局和晋商三者互动发展、互相促进、共同繁荣,实现三赢。对三者互动关系进行剖析可得出如下结论:清代武术的空前繁荣,是由于社会对武术功能的需求和武术通过恰当的载体为需求提供了供给而实现的。希望能对现代社会中武术的发展有所启示。  相似文献   
138.
从调查山西省中学生健康的现状入手,在占有大量文献资料和调查研究的基础上,探讨目前吕梁市中学生健康行为中存在的问题,分析造成问题的原因,有针对性地寻找解决问题的方法,为教育主管部门开展中学生健康行为教育工作提供决策依据,从而提高中学生健康水平。  相似文献   
139.
文章主要采用文献资料法、问卷调查法、访谈法、数理统计法等研究方法,对山西柔道后备人才的培养现状进行分析并得出影响山西柔道后备人才培养的主要原因有:管理体制与训练体制、教练员自身素质、竞赛制度等因素。提出应进一步完善培养机制,拓宽后备人才培养渠道,充分调动各方面参与的积极性。  相似文献   
140.
文章运用文献资料法、访谈法、问卷调查法、数理统计法等研究方法,选取山西省8所本科院校共35名田径教练员作为研究对象。本研究从田径教练员个人专项水平情况、训练实践经验知识、学历层次情况、执教训练年限、个人的指导教学水平、训练知识来源情况等方面来分析山西省普通高校田径教练员的知识结构情况,通过对山西省田径教练员知识结构的了解和研究,指出应进一步接受更专业的、更高级别的学历教育,以完善自己的执教水平,更新执教理念。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号