论电大教育在和谐社会建设中的价值与责任

本文从分析我国高等教育改革发展中存在的两个不和谐因素着手,论述电大教育对和谐社会建设的独特价值,提出电大教育在促进和谐教育发展乃至和谐社会建设中应提高认识,科学定位;拓展办学功能;打造优质教育资源共享平台;推进城乡教育和谐发展。     

李嘉图学派的解体与马克思的劳动价值论

英国古典政治经济学的劳动价值论是指原始实物交换条件下的交换比倒的决定法则，它必然同资本主义自由竞争条件下的商品价格决定和变动相抵触．斯密敏锐地觉察到了这个矛盾，但没有找到正确的解决方法，李嘉图同样没有提出有效的解决方法，但却坚持劳动价值论的普遍适用性，结果留下了被论敌攻击的口实．马克思解决了李嘉图学派的矛盾．     

妇女拐卖的社会结构性原因分析——兼论法律控制失效下的标本兼治

通过对拐买的原因考察，发现在社会结构失衡的情况下，妇女成为商品交易对象并被社会结构左右着，这导致妇女被拐买而非正常性地流动，使法律、政府等控制失效，尤其是，当这些社会结构状态一直维持失衡的情况下，打击拐买行为只能是治标，根本的解决问题仍需从平衡社会结构这一治本开始。     

“人文”释义和我国民族传统体育的人文价值

“礼乐诗书”之教,是我国西周时期改造社会、教化民众的圣王之道。孔子全面继承了周代的“六艺”教育,成为上古文化的集大成者,其思想和教育实践影响远巨。我国古代的“礼射”蕴藏着深厚的儒家精神文化内涵,彰显了卓越的体育人文精神。我国民族传统体育内容丰富、形式多样,蕴涵着深厚人文价值,表现了我国各民族人民对自身美的认识和追求,对提高我国各民族人民健康水平、构建文明和谐社会将发挥重要的作用。     

农民工参与全民健身的社会价值与支持策略

针对农民工参与全民健身活动处在困境这一现状,从农民工参与全民健身的社会价值和制约农民工参与全民健身的社会因素入手,提出借助政府支持、群体支持和个体支持的系统合力,使农民工找到走出健身困境的方法.     

试论制约农民工体育发展的因素

运用文献资料、逻辑分析法等对制约我国农民工体育参与的因素进行 了研究。提出思想认识不足、价值取向差异、体育资源稀缺、户籍身份帝J约、 发展手段困顿以及农民工生活之无暇化等是制约我国农民工体育发展的主要因素 。     

试论我国21世纪的休闲体育

采用文献资料法和逻辑分析法，分析休闲体育的发展将有助于提升人体健康资本，促进人、自然、社会的和谐发展。建议大力发展休闲体育产业，开展休闲体育教育。     

论《体育之研究》的历史价值观——兼论青年毛泽东体育思想

爱国主义是毛泽东属心体育的思想基础.在"中西文化冲突"的背景下,为寻求强民富国现实途径,青年毛泽东选取了求同存异的文化取向.他以时代任务为导向,针对中国发展存在的现实问题,广泛而有选择地吸纳中西体育文化中的积极因素,进行体育文化重构.因此,《体育之研究》反映出来的:以时代精神为"矢",以中国问题为"的"的方法论和用时代精神整合、重构体育文化的方法学意义,在建设和谐社会主义的今天,其重要意义是不言而喻的.     

和谐价值论：中华民族价值观发展的必然与应然

和谐社会的构建，是中华民族价值观演变的必然结果，也是当代中国人对民族价值观发展之应然状态的自觉，它必将在中国构建和谐社会的过程中起重要的理论基础和价值取向的支撑作用。探讨和谐价值论的应具内涵，历史地认识和理解中华民族价值观演变和发展的必然与应然，对于构建和谐社会和完善和谐价值理论本身，具有重要的现实意义和理论意义。     

色彩与产品推广

产品色彩意象的形成,是来自人们对于产品色彩的认知。产品透过本身的造型、色彩、质感等因素,以及外在环境文化所赋予的文脉意义,形成产品和人们沟通的语言。色彩作为品牌文化的组成部分,在品牌的设计开发、生产制造、营销等领域正起着越来越重要的作用,成为品牌文化内涵个性而时尚的表达。现在色彩营销战略已被越来越多的商家所重视,商家们都认识到了色彩具有低成本高附加值的功效。