浅论国家自然科学基金项目申报质量控制

随着国家对基础研究支持力度的不断增强,国家自然科学基金项目申报的数量也不断增加,对申报质量的要求也不断提高.以华南农业大学为例,提出了加强国家自然科学基金项目申报的过程管理、提高申报质量的途径和对策,以期为高校科研管理部门提供参考和借鉴.     

加强实践教学提高综合能力

实践教学是本科教学的重要内容,结合动物科学专业的教学情况,更新实践教学观念,通过完善实验课程、强化实践环节、创造实践条件、增加实践机会等方面来提高大学生的综合能力。     

赵嘏《读史编年诗》论

赵嘏《读史编年诗》虽于元明之际已佚 ,但有敦煌残卷遗世。考其内容 ,是一部在特定文化背景和创作风气影响下产生的以七言律诗为形式的训蒙作品 ,写法新颖 ,独具特色。由于不切合儿童的学习特性 ,又成为蒙学史上的一部败笔之作     

关于加强我国图情学科建设和专业建设若干问题的探讨

关于加强我国图情学科建设和专业建设若干问题的探讨谢阳群ＡＢＳＴＲＡＣＴＴｏｃｏｕｎｔｅｒｔｈａｔｔｈｅｓｕｂｊｅｃｔｄｅｖｅｌｏｐｍｅｎｔｏｆｔｈｅｓｐｅｃｉａｌｆｉｅｌｄｏｆｓｔｕｄｙａｒｅｎｏｗｉｎａｔｕｒｎｉｎｇｐｅｒｉｏｄ，ｔｈｅａｕｔｈｏｒ...     

运动医学与气象科学的联系及其边缘研究

本文从高原训练、赛前状态与气象原因、医务监督与气象学参数、运动医学与气象科学两学科交叉及综合研究等几个方面进行了论述与探讨。     

论苏联共产党失去人民支持的深层原因

苏联共产党在长期执政的过程中,对共产党执政规律、社会主义建设规律和人类社会发展规律缺乏科学的认识,是它最终失去人民支持的深层原因。     

陕西省普通大学青年体育教师现状及发展对策

陕西省普通大学“十五”期间把教师队伍的建设列为学校建设的核心,要求整体提高教师队伍学历层次,具有博士学位达到平均31．3％,具有博士、硕士学位的达到平均72．5％以上。体育教师队伍的建设要定位在学校发展的水平上,只有跨越式的发展体育师资队伍,在抓好青年教师的学历层次同时,对青年教师在科学研究、教学、训练、群体进行培养,体育教师才能在充分发挥学校三大功能中做贡献。     

学术研究与体育科学的发展--对《世界优秀男子短跑运动员200m跑特征分析》一文的反思

在查阅相关文献的基础上，对《世界优秀男子短跑运动员200m跑特征分析》一文进行了深刻的反思，分析了该文的研究方法，重点讨论了体育科研方法、学术研究与体育科学的发展，认为恰当合理的科研方法和求真的学术研究对体育科学的发展有直接的促进作用，错误使用研究方法和作假的学术研究手段对体育学科的发展是极为不利的。     

训练科学、科学训练与训练科学化

作者运用理论分析的方法,阐述了训练科学的定义和基本特征(对训练工作的依附、综合性和对因果关系的密切关注等);说明了科学训练与非科学训练的界限,以及存在的种种矛盾(如整体与局部、规律与事实、突变与渐变等);阐述了训练科学化的基本精神及其实施过程,提出了训练科学化即训练效益最大化的见解。     

对高校体育教学中人文教育与科学教育融合的本质特征及途径的研究

反思在长期的体育教学中缺乏的两个根本的营养元素,即人文和科学,人文和科学的缺乏已经造成了现今学校体育不能向更高层次发展的根本原因,缺乏人文和科学的学校体育只能成为无源之水,和无本之木,在未来的学校体育教学中要想有较大的突破,摆脱目前这种举步维艰局面,那就是打破传统的教学模式把人文教育和科学教育有机的融合起来。进入21世纪,科学技术迅猛发展和经济全球化,给学校体育带来了新的挑战,现实的理论与实践需要探讨实现两者融合的途径。