电视娱乐节目盛行的原因探析

在当今传媒时代,就电视传媒来说,主要是娱乐大行其道的年代。中国电视娱乐节目的出现与发展,既是社会转型期精神需求与价值重建过程的必然结果,也是上世纪90年代以来中国大众娱乐文化特征的有力见证。本文试图从电视娱乐节目自身的发展、大众的心理和社会文化需求三个方面探析娱乐节目大行其道的原因。     

论现代电视广告中的性别政治

本文从女权(性)主义与文化研究相结合的学理角度对现代电视广告中的性别歧视问题进行论述,旨在说明这类广告由于要突出产品的功用而对一些原则进行扭曲和颠覆。为了赢利的现代电视广告在性别政治问题上呈现出悖论、反讽的基本景观,且为了追求市场利益而在媚俗和反动的轨道上越滑越远。因此,这类广告应引起足够的重视,以引导普通受众加以辨别。     

合作学习在电大英语阅读教学中的应用

本文认为在电大英语阅读教学中采用合作学习具有必要性,并在分析其中存在的问题及原因的基础上,提出了合作学习在电大英语阅读教学中优化应用的对策。     

科教电视创作的艺术和数字技术策略——之人文/自然科学类纪录片篇

文章从近年来科教电视收视比重的对比和变化的析因入手,从情境认知、数字技术合理应用和冗余传播等方面对人文/自然科学类纪录片高质量创作提出理论依据,然后根据这些理论分析,提出人文/自然科学类纪录片创作中艺术和数字技术两个方面的策略。     

超越现有需求 兼容社会责任——电大发展的蓝海战略

对电大新的市场需求的研究是关系到电大系统可持续发展战略制定的关键元素之一。本文运用蓝海战略和组织行为学的相关理论,系统地对如何超越电大新市场需求和电大应承担的社会责任进行研究,具体通过对电大非学习者的三个层次和电大目标与社会目标一致性的研究,寻找出电大的新市场空间,设计超越电大需求的系统方法,规划电大的社会责任,谋划电大新的发展战略。     

中英远程开放教育理念比较——以我国“四个面向”和英国“四个开放”为例

“四个面向”即面向地方、面向基层、面向农村、面向边远和民族地区,是中国广播电视大学的办学方向。“四个开放”即人的开放、地点的开放、方法的开放、思想的开放,是英国开放大学长期秉承的教育理念。两种理念具有深刻的内涵,其在中英远程开放教育中有着重要地位,两者在各自的社会背景中体现不同的办学特色：“四个面向”理念更加重视教育“区域公平”,强调“远程教育”属性,注重教育质量“多样化”,具有更明显的政策性特征;“四个开放”则更重视教育“人际公平”,强调“开放教育”属性,注重教育质量“标准化”,具有更明显的终极性特征。     

浅析电视节目包装

在我国,电视节目从＂奇货可居＂到需要＂自我营销＂,开始于20世纪90年代中期,背景是有线电视的迅速发展,省级卫视相继上星,本土专业化频道的大量出现,在改变着供需双方市场地位的同时,也催生了电视包装这个新的行业。本文论述了电视节目包装、频道包装和栏目包装,概述了电视包装所包含的三要素。     

谈大型电视综艺演播节目中电脑灯光的作用

现代化舞台演出灯光调控设备及新型灯具的出现,为灯光设计师在设计和运用灯光的表现力上又增添了一个新的手段,灯光设计师可将创造力发挥到极至。本文在叙述灯光发展的同时,结合灯光语言的实际运用和灯光的表现效果,阐述电脑灯光在电视演播厅大型电视综艺节目的演播中的特殊表现的作用。     

论广播电视报发展模式的创新

“带电作业”、“一周一报”、“单一广告”等传统模式制约广播电视报发展,创新发展模式是广播电视报可持续发展的必由选择。当前在选择发展模式的方向和路径上,广播电视报应确立市场取向的发展定位,做新闻、影视、生活兼具的广电报（新都市报）;按市场需要选择出版周期,量力而行向“一周多报”转型;树立多元经营发展思路,拓展广告以外的创收路子;推进“报网融合’’工程,建构数字化、网络化、多媒体信息资源聚合与传播平台。     

基于战略管理视野下的省域现代远程开放大学竞争力分析——以安徽电大为例

教育机构目前对战略管理方法和思想的使用越来越频繁,本文借助＂五力＂模型以及SWOT分析等战略管理工具,尝试对安徽电大远程教育进行战略管理分析和研究,以期提升其核心竞争力,推动电大事业不断发展。