从网络流行语“no zuo no die”说起

本文分析了"no zuo no die"流行的原因,从中我们可以发现不同语言之间的影响与融合。不仅部分英语常用词汇可以进入汉语的网络语言中,随着汉语的流行与发展,更多的汉语拼音也开始进入英语俚语词典中。     

基于MATLAB的Huffman编码实验教学平台设计

针对Huffman编码实验教学中的有关计算问题,本文利用MATLAB的图形用户界面,设计开发了一个简单实用的实验教学平台。该平台实现了理论和实验相结合,为Huffman编码的实验教学提供了一个有效的工具。     

LDPC码译码算法研究与FPGA设计

运用线性逼近法简化LDPC码的对数似然比BP算法中的双曲正切函数和反双曲正切函数,从而达到减少该算法计算次数的目的.以简化后的算法为基础,在QuartusⅡ8.0软件平台上,用verilog语言进行LDPC码译码器的设计,用QuartusⅡ8.0软件生成RTL门级电路.仿真结果证明简化后的对数似然比BP算法的正确性与硬件可行性.     

高职院校英语教师课堂用语(汉语)对英语精读教学的影响

在中国英语作为一门外语进行教授(EFL),其重要地位已经超过其它外语语种。汉语作为英语学习者的母语,它在EFL课堂上的使用数量、频率及其效果的研究有不少,但针对教师用语(汉语)如何在高职院校英语精读课堂辅助L2教学的研究不多。本文从教师用语这个层面为出发点,就英语教师的母语汉语(L1)如何在英语精读课堂辅助教学进行一些浅显的讨论。     

社会语言学视角下蒙汉语码转换动机探析及发展趋向

本文从宏观社会语言学的视角审视了蒙汉语言转换现象进行分析,通过对蒙汉语码转换社会和心理动因探析对其发展趋向以及对蒙古族语言文化传承可能产生的影响做出预测,以期对少数民族语言文化维护和复兴有积极的借鉴作用。     

高职英语课堂教学中英汉语码转换的研究及应用

英语教学一直以来是社会语言学中的一类重要学科,因此英语课堂上的教学方法研究成为英语教学中关注的话题。语码转换就是语言学教学中一种常见的教学现象和方法。在高职英语课堂上应用英汉语码转换成为较为普遍的现象,这一现象也引起越来越多的语言学家和学者的关注和研究,其研究结果也充分表明,英汉语码转换在英语课堂教学中起到了至关重要的作用,不仅提高了高职学生的英语学习效率,还激发了学生学习英语的兴趣,大大改观了英语课堂教学效果。本文首先对语码转换进行简单概述,然后分析高职英语课堂教学中使用英汉语码转换的原因,进而剖析高职英语课堂教学应用英汉语码转换的好处,其次分析了高职英语课堂教学中的英汉语码转换原则和类型,最后提到该种英汉语码转换给高职英语课堂教学带来的启示。寄希望对提高高职英语教学效果有所帮助。     

基于PTRM与DS技术通信均衡性能研究

传统的声通信信道中由于伴随着多径扩展,从而使得对通信信号的接收产生了严重的时间展开,以至于信道中出现码间干扰。提出基于被动时间反转镜PTRM和直扩DS系统的信道均衡处理和通信系统构建方法。通过PTRM技术实现对信道的有效估计,调整通信信息传输中接收阵元的多径分量,探测信号对水声信道进行估计,结合DS系统具有较强的抗多径干扰的能力,构建了PTRM直扩通信系统。仿真结果表明:PTRM与DS结合使用的均衡效果,比单纯使用DS或PTRM要好,DS可以有效地消除PTRM处理后残余的码间干扰,使均衡效果近似理想水平,误码率在同等条件下比单纯使用DS技术或PTRM技术通信误码率降低了11%~40%,误码率可达为0。     

基于ATmega8的非接触式ID读卡器设计与研究

ID卡读卡器是RFID技术的具体应用,其表现形式相当广泛,与我们的生活生产息息相关。随着芯片技术、天线技术、无线收发技术、数据变换与编码技术、电磁传播特性等技术的综合发展,其应用性能将得到进一步的提高,使用范围将进一步延伸。     

高职院校英语课堂教师语码转换调查分析

英汉语间的语码转换是英语课堂非常常见的一种现象。近几年来,外语课堂话语的研究也越来越受到业界的重视。本篇论文主要是通过对宝鸡职业技术学院学生关于课堂语码转换的问卷调查的分析,概括总结出高职院校英语教师课堂语码转换的特点,频率,动机以及学生对此的态度,为规范英语教师课堂语码转换提供科学依据,优化职业技术类院校英语教学效果。     

汉字简繁转换系统的设计与实现

由于历史的原因,汉字在使用过程中经常面对简繁转换的问题。本文在研究简繁转换需求的基础,实现了一个汉字简繁转换系统。本系统具备简繁转换功能,可检索汉字对应简繁字体、拼音、词组、例句等信息,为汉字的录入提供了拼音、部首、四角码、笔画等汉字输入方式。该系统可应用汉字出版等领域,有一定的应用价值。