一种集成式多功能计算机辅助教学系统的设计与实现

针对计算机辅助教学软件开发周期长的特点,提出一种资源集成模式的教学系统开发思想。并以VB程序设计课程教学为例,介绍了系统各主要功能模块的作用及其实现的关键技术,还对这种系统的开发思想、作用和适用范围作了简要总结。     

基于VB.NET和OPC的玻璃配料控制系统的设计与实现

以某公司玻璃配料控制系统为例,介绍了玻璃配料系统的系统结构、综合上位机和PLC通信的几种方式的特点,阐述了如何使用西门子公司提供的OPC接口和VB.NET实现上位机与西门子S7-200PLC之间的数据交互,通过实际应用,比较分析了OPC技术在监控系统的优势。     

VB程序设计语言教学方式的探讨

对于非计算机专业的学生来说,Visual Basic高级语言程序设计课程的学习,为用计算机解决自身专业相关的实际问题提供一种重要途径。作为非计算机专业公共基础课,其理论性、实践性强,教学难度相对加大。文章就如何提高VB程序设计课程的教学质量,进行了多层面的探索,强调了教师在教学活动中的灵活性和主动性。注重多种教学手段和方式的结合。目的是通过程序语言的学培养学生的基本计算机素养,为学生今后的发展打下良好的基础。     

基于VB6．0的计算机与数控系统通信

介绍了采用VB6．0实现计算机与数控系统通信的硬件配置和软件设计方案,并给出了实现通信的具体步骤．该方案利用上位计算机资源,实现了数控程序和数据的编制、存贮、传送、备份和管理,缩短了加工周期,满足了用户实时生产的需要．     

VB实现n后问题的模拟棋盘

基于递归回溯法,用VB实现了任意n皇后问题的求解。此算法完成了以下任务,可以求出n后问题的布局总数,输出每一种布局皇后的行列序号,并且可以制作出任何一种布局的模拟棋盘,使问题的解决方案直观化。     

论《VB程序设计》精品课程教学特色的提炼

加强内涵建设、形成个性教学特色是精品课程建设可持续发展的关键。文中结合湖南第一师范学院的《VB程序设计》精品课程建设实际,介绍如何使已经评上的精品课程在持之以恒地建设过程中,根据学校定位,提炼出鲜明的个性教学特性,使之具有生生不息的发展动力和经久不衰的生命力,而不成为仅仅是挂在网上的面子课程、形象课程,真正成为实现优质教学资源的开放与共享,促进高校教学水平的提高,推动高校优化师资队伍结构、更新教学内容、创新教学方法和手段等方面的示范性课程。     

谈谈vb程序设计教学中的数据库应用

在visual basic程序设计课程中,数据库应用是一个非常重要、实用的内容,因为学生在毕业设计和现实工作中.大量使用visual basic编程开发数据库应用程序.文章就教学中涉及该门课程数据库应用方面的几个问题,谈谈笔者的见解和观点.     

“VB程序设计”课程教学与实践之初探

"VB程序设计"作为非计算机专业公共基础课,掌握好VB程序设计语言,对今后学习其它程序课有很大的帮助。对学生入门、掌握基本的设计语法和格式、培养编程的兴趣,有着不可替代的作用。本文针对教学中出现的问题进行分析,探索适合非计算机专业学生特点的教学方式并用于实践,教学效果良好。     

高职非计算机专业《VB程序设计》课程教学初探

Visual Basic（VB）作为一门可视化编程语言,已成为各高职院校非计算机专业基础教育课程。本文针对当前高职院校非计算机专业计算机基础教育当前状况,略微探讨VB课程的教学方法和手段。