Business continuity of business models: Evaluating the resilience of business models for contingencies

Company business models are vulnerable to various contingencies in the business environment that may unexpectedly render their business logic ineffective. In particular, technological advancements, such as the Internet of things, big data, sharing economy and crowdsourcing, have enabled new forms of business models that can effectively and abruptly make traditional business models obsolete. By disrupting or even diminishing companies’ revenue streams, environmental contingencies may present a significant threat to business continuity (BC). Evaluating the resilience of business models against these contingencies should therefore be a core area of BC. However, existing BC approaches tend to focus on the continuity of the resources and processes through which a particular business model is accomplished in practice but omit the business model itself. We argue that in order for BC approaches to become holistic and strategic, business models need to become a part of the BC considerations, entailing an expansion of the scope of BC from value preservation to value creation. We propose an approach of Strategic Business Continuity Management, which consists of two parts: (1) sustaining the continuity of the company business model (value preservation) and (2) evaluating and modifying the business model (value creation). We illustrate conceptually the value creation part with an example drawn from the sharing economy.     

档案双元价值观的信息哲学依据探寻——从理论信息学中信息产生和本质谈起

本文从对信息的产生和分级的理解入手,提出信息双元价值存在的合理性.并在对信息双元价值合理性发现论述的基础上对档案双元价值的产生、认识、发展进行信息哲学意义上的诠释和解读.     

论科技编辑工作的创造性价值

在科技编辑工作的每一个环节中都体现出编辑劳动的创造性价值。编辑家在选题组稿时,择优弃劣,弘扬创造性,引导着科技创造活动的新潮流;在修改稿件时,将自身的创造性融入稿件中,将稿件转变为文献,使信息智化;在总体设计时,构造科技书刊整体,产生创造性价值增量,增大其创造性;在编辑产品流通时,对科学技术中的创造性成果发挥着运载传播、转化促生和承前启后的重要作用。     

价值冲突与回归：高校体育教学评价问题研究*

体育教学评价是高校体育教学的重要环节,其决策性、客观性、有序性与多维性的特点决定了其对揭示高校体育教学的价值,提升高校体育教学的效果起到不可替代的作用.从价值角度分析,高校体育教学评价存在理念、内容、主体、功能四个层面的价值冲突,规避这些价值性冲突,必须基于以上四个层面进行改革,促进高校体育教学评价的价值回归.     

黑白对立的文化修辞价值

受民族心理、风俗习惯、地域特色、宗教信仰等多方面因素的影响,黑色和白色在表达客观世界中的色彩外,还承载着丰富的文化修辞意义。在认知语言学框架内,采用类型学理论,比较分析跨语言中黑白两色认知语义结构的共性和个性,并简要总结其原因。     

对《国际田联手册》"抢道标志线"划线法和"切入差"数据的修正

采用了多种研究方法,阐述了<国际田联手册>提供的切入差的计算数据存在着尚未被人们认识的误差.文中在证明误差存在的基础上,分析了导致误差存在的原因,研究了误差值的计算方法,提供了误差值的具体数据.并在此基础上提出了解决误差的具体方案.希望通过此文呼吁各位同行专家、主管部门对于此项研究的重视,从"公平竞争"和"田径运动文化"两个方面思考对于误差修正的意义.并将此项研究成果应用到2008年奥运会的场地设计与划线的实践中去.     

高校体育的社会学评价及其工作思路启示

本文运用社会学理论和文献资料法阐述了高校体育的工作方向、社会地位和社会价值，剖析了高校体育工作存在的不足，并据此构建了高校体育工作的新思路，提出高校体育应重视增强大学生的体育保健意识；重视大学生的终身体育思想的教育；强调了高校体育中传授体育锻炼方法、培养体育锻炼能力和体育锻炼习惯的重要性。     

云计算的扩展与应用分析

本文就云计算的应用价值、云计算在中小型企业信息化建设中的优点和中小型企业信息化的云部署方案进行了较为详细的阐述。     

合作创新中知识窃取和保护的演化博弈研究

知识产权保护是合作创新成功的关键问题。研究合作企业在无惩罚制度、有惩罚制度和考虑未来合作收益三种情形下知识窃取和保护的演化博弈过程,分析进化均衡及其稳定性,探讨消除机会主义行为,促进合作创新的有效途径。研究结果表明:企业加强知识保护能够减少知识溢出损失,但无助于消除合作伙伴的知识窃取行为,只有通过惩罚机制和未来合作收益的制约才能从根本上杜绝机会主义行为。基于上述结论,提出了相应的管理启示。     

中国大陆儒家文化背景下的教育研究： 现状与趋势

受儒家文化影响,中国大陆教育研究的现状表现为：在研究内容方面,一是对儒家本身具有的教育思想的研究,二是运用某些儒家思想理论观点来对教育的一些问题进行研究,三是儒家思想在产生过程中所显示的包容性对拓展教育研究内容方面的影响;在研究方法方面,一是重视形而上的构建理论体系,二是重视对文献进行注解;在研究价值观方面,一是重视对“人”的研究,尤其注重对人性、人伦、仁等思想的研究,二是重视教育为政治服务的研究。发展趋势表现为：在研究内容方面,重视用儒家思想理论的观点和特性来拓展教育研究内容;在研究方法方面,重视教育理