基于AHP的旅游搜索引擎评价分析

在简要介绍旅游搜索引擎基本概念和特点的基础上,运用层次分析法建立以流量速度指标、检索范围及功能指标、服务功能指标为一级指标,下设15个二级指标的旅游搜索引擎评价指标体系,探讨合理分配指标权重的方法,指出各指标的数据来源,并用于对目前国内主要旅游搜索引擎的分析,从而得到旅游搜索引擎的发展现状和现今所存在的问题。     

CIO胜任力模型的灰色综合评价研究

以Spencer提出的五个通用胜任特征模型为基础,通过文献研究、专家访谈和问卷调查等方法,构建C IO的胜任力模型;利用层次分析法确定各个层次C IO胜任力指标的权重;采用定性与定量相结合的分析方法,给出C IO胜任力的多层次灰色评价方法并给出应用实例;研究结果表明,多层次灰色评价方法较其它评价方法更适合于对指标中含有大量定性指标评价模型的综合评价。     

重视开放式实验教学 提高学生综合能力

大学物理实验对于培养学生科学实验能力,提高学生科学实验素质具有举足轻重的作用。文章介绍了当前实验教学的开放式模式,重点强调了开放型物理实验教学对学生综合能力的培养和提高。     

交传同传，哪个更难？——浅较会议口译中的交传和同传

会议口译包括交替传译和同声传译两种主要形式,一般的看法是同传比交传的难度要大。本文从口译的过程分析了两者的一弛陛,之后分别列举了两者相较对方更难的地方,指出交传同传因为各自的爿争．董对译员的不同能力有不同要求,不能简单说l哪一个更难。     

基于层次分析法的高校优秀图书馆员选拔模型及其应用

充分发挥图书馆员的工作积极性、创造性和责任感是新时期高校图书馆工作的重点之一。为提高图书馆员的工作效率,必须加强对馆员的考核,科学地选拔出优秀馆员。结合图书馆工作的实际情况,首先阐述了图书馆员考核选拔的作用、内容和方法,然后构建由领导、同行、读者从不同角度按照德、才、勤、绩四方面的评价指标体系和优秀、良好、一般三级评价标准,最后运用层次分析法进行定量计算。以为高校优秀图书馆员的选拔工作提供参考依据。     

资源富集区产业转型困境：基于发展序的比较

大量研究表明,资源富集区产业转型困境与这些地区相对落后的科技、人力资本等方面的发展有关。基于此,本文通过一个"发展序"的分析框架进一步系统解释了资源富集区在这些方面的发展相对落后的原因。发展序定义为:政府总是在先重视什么、其次又重视什么的发展问题上做着选择,选择结果依次排列,就构成了发展序。据此理解,本文利用2008年数据,通过省级层面的地区分类比较,结果显示有利于产业转型的一些关键领域的发展之所以在资源富集区表现得相对落后,根本原因还在于其相对较低的生产力发展水平以及脆弱的财政能力。当前,为促进资源富集区的产业转型,应使他们的发展序向更有利于建立接续替代产业的方向变异。为此,在目前的情况下可尝试从两方面突破:一是集中关注教科,提升人力资本;二是规范政府的决策、行政和服务行为,营造良好政治环境,提升区域竞争力。     

深入高校因材施教理念 实施英语分层教学模式

本文分析了高职英语教学现状,提出采用＂因材施教＂的教学理念来满足学生主观学习的需要,制定了科学合理的分层目标,针对不同层次的学生实施分层考核、统一评估的办法,在管理中采取＂走班＂滚动机制和激励教学方法来完善分层教学理念;最后探讨了分层教学模式在高职英语教学中存在的问题及解决思路。     

新型三级变速电动轮毂的研制

针对现有电动车不能适应复杂路况和动力轮转矩不够大的问题,通过在原有电动轮毂上加装机械变速箱来实现轮毂的三级变速,使新型轮毂获得更好的路况适应能力,并且可以根据需要换挡获得更快的速度或更大的转矩。本产品将机械变速箱集成在电动轮毂内,减小了新型三级变速电动轮毂的体积;单向飞轮的使用省去了离合器的使用,使变速过程变得简单易行,新型三级变速电动轮毂的动力性能得到了提高。     

生物技术专业毕业生实习带教的几点思考

毕业实习是十分重要的教学环节之一。本文从生物技术专业的特点出发,对本科毕业生在实习过程中涉及的合作精神、毕业论文的设计、学生实践动手能力的培养等多个方面进行了阐述,对如何提高学生的团队协作精神、调动学生的学习自主性,锻炼学生的实践能力,培养学生的创新精神等措施进行了探讨。     

论高校日语听力互动教学课堂的开展

《日语听力》是日语专业必修科目,在培养学生的日语全方面能力有着极其重要的作用。但听力本身难度较大且缺乏趣味性,文章认为开展互动性课堂,采用多样化教学模式有利于提高学生学习积极性,提高学生听力水平。