从《红楼梦评论》看叔本华哲学对王国维的影响

王国维的哲学和美学思想深受叔本华的影响。非理性的悲观主义构成了叔本华的伦理学和美学的核心，也成为王国维《红楼梦评论》的立足点。但王国维套用叔本华的“原罪——解脱”说和“第三种悲剧”说评论《红楼梦》显得削足适履、自相矛盾。     

有氧健身操锻炼对我院女大学生体质的影响

对锻炼20周的86名1-4年级女大学生的身体形态、体成份、身体素质和心肺功能等指标进行测试,并对所测数据进行前后对比,结果显示:长期进行有氧健身操锻炼能改善女大学生的体形,提高心肺功能,发展身体素质。     

日语学习者学习策略研究

日语教学研究认为,影响日语学习者成绩提高的一个重要因素是缺乏学习策略.文章分析了学习策略中认知策略、记忆策略、情感策略、文化补偿策略在日语学习中的作用,介绍了日语学习的方法.     

科技进步对经济效率增长的作用机制分析

本文分析了科技进步对经济增长的作用机制，指出科技进步是经济效率增长的源泉，科技进步一方面是以物质资本为载体，另一方面是以人力资本为载体，增进劳动要素的产出，降低生产成本，促进经济效率的增长。而科技进步对经济效率增长的这种作用机制有四种主要的实现途径和形式：知识外溢、人力资本积累、研究与发展活动和国际技术的扩散。     

浅谈文艺载体语体特征

诗歌、散文、小说和戏剧等文艺载体，其言语成品大都具有叙述、描写和体验等功能，使得文艺载体的语体特征表现为形象性、情意性、创新性和音乐性。文章主要就文艺载体的语体特征进行阐述。     

论新课程背景下的教学观

教学改革的首要任务是确立新的教学观。与新课程相适应的体现素质教育精神的教学观主要包括:全面发展的教学观,这是从教学目的的角度提出的;交往与互动的教学观,这是从师生关系的角度提出的;开放与生成的教学观,这是从教学过程与教学结果的角度提出的。     

《论衡》的情感指向

《论衡》的情感指向,包括得气之势发、失意之悲情两部分。《论衡》字句中或隐或显的情意、篇章结构上波浪起伏的气势,均显示出《论衡》特有的文学性。     

杜甫陇右诗与陇右地域文化(上)

在杜甫一生的生活和诗歌创作生涯中陇右时期有着不同寻常的意义。这一时期的诗作具有与其他时期不同的鲜明的个性。其成就的取得有诸多的因素,其中陇右地域文化的影响是一个不应忽略的重要方面。主要表现在:陇右的独特自然风貌、胡汉民族浑融、文化多元情境及不时出现的边烽紧急情势对杜甫这一时期的思想和创作所产生的多方面的影响:激发了杜甫的诗兴,影响了杜甫山水诗的创作,陶冶了杜甫的心灵,升华了杜甫的人生境界。     

当前青少年亲情淡化原因探究

亲情是家庭幸福生活的主要内容,是青少年健康成长的重要保证。但随着科技的发展,由于一些社会、学校、家庭的原因,青少年出现了亲情淡化,我们应该重视亲情教育,使我们的青少年成为一个懂得亲情的人。     

汪曾祺童年经验对小说创作的影响

文章论述了汪曾祺“丰富性童年经验”对其创作的影响:(一)童年视角的采用(二)和谐氛围的追求(三)别致的风俗画描写(四)快乐的回忆之歌。