小学体育课堂常规之我见

课堂常规是课堂管理的一部分,有着举足轻重的地位。它不仅能提高教学质量,而且对学生良好道德品质的形成起到潜移默化的作用。所以在体育教学中,体育教师要很好的遵守、建立并贯彻体育课课堂常规,使学生逐步养成自觉遵守体育课课堂常规的良好习惯。     

交际语言教学法在大学英语课堂的探索与运用——以辽宁工程技术大学为例

交际语言教学法是对传统语言教学法的挑战与革新,本文从交际语言教学法理论综述出发,结合大学英语教学实践,探讨了交际语言教学法在大学英语课堂的具体运用。     

浅析独立学院课堂教学现状与对策

独立学院作为国家高等教育改革中的一支新兴队伍,发展速度快,改革、创新的空间大,经过几年的发展与改革,独立学院已由最初的保运行到抓质量的关键时期。对独立学院课堂教学过程中出现的一些问题进行分析,提出建议,以进一步提高独立学院课堂教学质量。     

谈戏曲进入高校艺术课堂的重要性

戏曲是我们中华民族文化艺术的精髓。在提倡素质教育的今天,戏曲艺术走进高校音乐课堂是发挥戏曲艺术教育优势,陶冶学生情操,振奋民族精神,提高民族素质的重要举措,是艺术素质教育的重要内容。     

大学英语教师课堂教学的提问艺术

本文针对目前大学英语课堂提问的现状、类型、问题的设计以及应注意的问题,通过对大学英语精读课堂教学提问艺术的研究,探讨如何培养学生回答问题的参与意识和竞争意识,达到有效地提高大学英语课堂教学效果的目的.     

结合音乐赏析课谈经营课堂的几种方法

本文结合音乐赏析课,从利用充足的时间精心设计教学环节;以幽默大师的身份经营课堂;热爱教育事业,热爱学生、感染学生;钻研专业知识,不断提高个人业务能力方面谈经营课堂的几种方法。     

掀起中学历史课堂教学小高潮的有效策略

历史教师在教学过程中,要不断地设置一些教学小高潮来激起学生思想、情感上的共鸣,集中学生注意力,从而提高教学效率。掀起小高潮的途径和方法,一是从教学内容,包括导入新课、结束新课、重点与难点以及插入乡土史等方面去设计;二是从教学手段,包括课堂语言手段和直观性的现代化教学手段等方面去设置。     

初中物理教学课堂引入策略探讨

课堂引入在教学中是一个非常重要的阶段,它既可以激发学生的学习兴趣,又可以增长求知欲,消除其他课程的延续性,使学生的思维进入最佳状态,从而达到事半功倍的效果。实验引入法、讲故事引入法、情景引入法、问题引入法、复习引入法等教学方法在物理教学中能取得良好的效果。     

高校非英语专业学生听力教学策略的改进

从当前我国高校英语听力教学的实际情况以及学生的英语听力能力的现状入手,阐述了听力教学在英语教学当中的重要性日益增强,提出了一些提高大学生英语听力水平的策略,以强化课堂效率。     

高中少数民族双语班汉语教师专业素质与新课改要求适应情况研究

在新疆大力推行双语教学的环境下,我们有必要重新审视汉语教师业务素质问题。为了适应新课改的要求,笔者认为,汉语教师应具备以下几个方面的素养：教师职业的基本素养;汉语言与文学素养;中国文化素养;少数民族语言与文化素养;第二语言教学理论素养;语言学理论素养;教学研究素养。