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61.
体育舞蹈是一项新兴的体育项目,并且即将在不远的将来成为奥运会大家庭的一员。而我国目前这项运动刚刚起步,为了使这一新兴项目在我国得到更好的普及与提高,本人通过文献资料法、归纳演绎法探析了普通高校开展体育舞蹈课的健身价值、意义以及在普通高校推广的可行性。从而推动体育舞蹈课在普通高校的开设,为实现终生教育和开展全民健身运动服务。 相似文献
62.
阐述了近年来高校垒球运动的发展现状,并根据高等教育特点进行分析,探索推广普及垒球运动的有效途径.使垒球运动人口得到提高。 相似文献
63.
从日本健康体育行政机构谈我国全民健身计划的推广 总被引:3,自引:1,他引:2
李明 《山东体育学院学报》2001,17(4):16-18
基于借鉴、学习和发展的基本思考,介绍了日本现有的健康体育行政组织机构,并对我国全民健身计划推广提出个人的意见和看法. 相似文献
64.
试论科学普及的社会功能 总被引:8,自引:0,他引:8
本文认为科学普及的社会功能应包括以下四个方面 :首先是提高国民科技素质的重要手段 ;其次有助于健全社会科技意识 ;对学校教育而言 ,科普工作是一个重要的配合与补充 ;对科学自身的进步和发展也同样具有十分重要的意义。 相似文献
65.
唐雪艳 《四川教育学院学报》2011,27(11):61-63
法律术语词的通俗化是汉语词汇系统中词义发展演变的一种重要方式。对法律术语词通俗化的两种主要途经——隐喻式通俗化和引申式通俗化分别进行举例分析,明晰其通俗化的语义、语法、语用等方面的特点,探讨促使法律术语词发生通俗化变化的内、外动因。 相似文献
66.
俞小和 《安徽教育学院学报》2011,(5):45-48
马克思主义大众化是一个向群众传播马克思主义的过程,具备传播学研究的基本要素与结构。从传播学的角度来看,中国共产党在马克思主义大众化的历史上,注重发挥群体领袖的作用;注重把马克思主义的传播与传统文化和群众日常生活结合起来,实现表述内容的通俗化和多样化;发挥论战与讨论对马克思主义大众化的促进作用。在当前新的形势下,需要借鉴传播学的理论,促进马克思主义大众化传播媒体的现代化;提高普通民众在马克思主义大众化中的参与度;积极探索马克思主义大众化效果评价理论。 相似文献
67.
孙传燕 《黑龙江教育学院学报》2011,(8):14-15
高等教育大众化是我国高等教育大发展的历史性机遇.对于高等教育大众化概念的由来以及大众化背景下我国高等教育存在的问题,应引起大家的重视,进而探讨进一步推动我国高等教育大众化进程的应对措施. 相似文献
68.
张丽丽 《济宁师范专科学校学报》2011,32(2):29-33
中国共产党在中国现代文学中占据主导地位。首先,依据国情把启蒙始终落实在"民族独立"与"大众解放"的救亡基点之上,促进了文学思想的现代化;其次,党的文艺政策使作家的思想感情以及对题材的选择和人物形象的塑造上都和人民发生了更加紧密的联系;再次,从现实生活出发,依据人民的审美需求,倡导文学的民主化和大众化,同时也顾及艺术形式的多样化。 相似文献
69.
吴振忠 《大学图书情报学刊》2011,29(3):21-24
通过认知晋级激励机制,了解晋级激励的方式和作用,依据晋级激励的相互关系,构建阅读晋级激励模型,探讨晋级激励在阅读推广活动中的运用方式与控制途径方法,提出运用晋级激励时应注意事项。 相似文献
70.
律海涛 《上海体育学院学报》2011,35(2)
吴蕴瑞作为我国现代体育理论科学的奠基人之一,在传统与现代、东方与西方体育思想的碰撞与融合中,形成了独特的思想体系.吴蕴瑞的诸多富有开创性的思想观点,为推动中国近代学校体育、社会体育的发展作出了重大贡献.吴蕴瑞基于"身心一元论"的全面发展观,扩大了中国现代体育的教育意义,提升了学校体育的地位与价值;主张体育学术化及其研究成果,开创了中国现代运动生物力学研究之先河;坚持洋土体育的融合互用,指明了中国现代体育健康发展的方向;倡导体育普及化及其亲力推动,实现了中国现代体育普及化由学者思想到国家体育政策质的转变. 相似文献