用“英特尔@未来教育”理念实施小学数学“自主、合作、探究”研究性教学

英特尔@未来教育理念是一种以教师为主导,学生为主体,实施研究性课题和问题导向式的学习模式,它为我们提供了一种崭新自主、合作、探究的学习模式。本文结合教学实例从小学数学新课程倡导研究性学习的探究性、自主性、开放性、合作性等4个方面探索了怎样在平时数学教学中运用英特尔未来教育理念。     

如何在商务英语教学中提高学生的职业能力

商务英语一直是一个新颖而又复杂的专业课程,“教师如何教、学生怎样学”永远都是一个永恒而又日益更新话题。如何使商务英语专业的学生在职业素养、专业能力方面得到提高是文章的主题和初衷。文章通过分析职业能力现状．采取多种方法来提高课堂上学生学〉--j的兴趣．加强社会实用技能的训练．丰富学生校园文化活动。以此用直接、间接手段相结合的方法提高学生今后职业素养、社会适应能力．以保证未来社会岗位上学生的自我定位及超越。     

学生多样化学习方式的构建

在实践——体验学习方式中,教师要创设情境为学生提供平台,激发学生去体验的兴趣,提出不同方式和途径的建议,并不断引导学生向更深层去思考。     

“90后”大学生创业心理特征与教育对策研究

本文着重从＂90后＂大学生创业心理特征等方面进行思考与探讨,并提出营造心理发展的环境观、树立心理发展的主体观、加强心理发展的教育观、强化心理发展的实践观等创业教育对策。     

化学档案袋评价的实施及案例

档案袋评价是化学课程标准倡导的评价方式之一。本文简述了初中化学教学中实施档案袋评价对学生发展的意义,阐述了化学档案袋评价的实施过程及其注意点,并提供了实践案例。     

英语学习及教学研究

本文从教学实际角度出发,深刻剖析了学生在学习英语过程中所遇到的困难及原因及其解决方法,重点论述了听、说、读、写四项基本技能在英语学习中的运用技巧。     

高职会计专业推行工学结合模式的路径探析

工学结合是一种将学习与工作相结合的人才培养模式,高职会计专业推行工学结合人才培养模式是专业改革的方向和发展的出路。本文积极探索高职会计专业工学结合人才培养模式的路径,以期更加有效地推行工学结合,培养出符合社会需要的、适应企业需求的会计人才。     

我国体育管理学科与专业建设的反思

随着我国社会主义市场经济的高速发展,当前我国不同类型大专院校设置的体育管理专业已突破单一的公共事业(体育)管理专业的建设模式,但体育管理专业设置的学科理论基础仍存在着诸多问题。通过思辨体育是什么、体育教育与体育总概念之间以及学科与专业之间的辩证关系,指出将体育管理专业设置为体育教育学或公共事业管理学学科下的一个专业方向,存在着理论与实践的误区,提出体育管理学的学科建设应该立足于在体育学一级学科下建立二级学科,而公共事业(体育)管理专业只是体育管理学二级学科下的一个专业建设方向。     

社区居民体育生活化效果实证研究

采用访谈法、问卷调查法等,对上海市杨浦区社区居民的体育生活效果进行实证研究.结果显示:进行体育生活化试点后,社区居民对政府兴建的体育锻炼场地、设施普遍较满意;居民形成的健康体育生活方式逐渐改善了其身心状态、家庭及邻里关系,生活满意度较高.基于宣传力度不够、体育指导员指导欠佳等问题,提出相关建议.     

Affordances and constraints processes of smart service systems: Insights from the case of seaport security in Ghana

Although smart service systems have received increasing attention in information systems research, their affordances and constraints processes are less studied. In this study, we draw on interpretive case study methodology and technology affordances and constraints theory to investigate a smart service system use for seaport security in Ghana. With insights from the case of Ghana, we introduce an affordance constraints process as a framework to complement the existing affordance actualisation process framework in information systems. Thus, this study contributes to affordance theory with a new constraints process. The study’s findings show that smart service systems for seaport security afford autonomous access control, real-time security monitoring, and autonomous data capturing for analytics and reporting. However, such affordances can be constrained by power and internet outages, limited storage capacity, and device breakdowns. From these findings, we discuss implications for theory, research, and practice as well as limitations and directions for future research.