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91.
把技能大赛的理念引入课程体系,通过将比赛项目和课程教学相结合,课外技能大赛活动和课程考核相结合的模式来优化《汽车售后服务管理》课程内容、改革考核方式和考核标准能提高学生的学习兴趣和积极性,达到提高学生职业技能的目的,既提高了汽车技术服务与营销专业人才的培养质量,又满足了企业对相应岗位人才的要求,从而实现学校、企业和学生"三赢"的目标。 相似文献
92.
汽车电控技术课程教学方法改革 总被引:1,自引:0,他引:1
《汽车电子控制技术》课程内容多、难度大。传统教学手段在调动学生的学习兴趣和培养学生的创新意识方面局限性较大。针对本课程的特点,对教学内容按照教学体系分成若干模块。根据新技术的出现,及时调整教学内容,确保教学内容的先进性;采取灵活多变的教学方法和多媒体教学手段;改革实训教学环节;优化教学考评机制等。通过以上几方面的改革,最终达到提高教学质量的目的。 相似文献
93.
94.
日美英交通事故信息搜集、汽车召回制度及对中国的启示 总被引:1,自引:0,他引:1
交通事故的信息成为推动最近丰田召回事件的最为关键的因素,汽车安全对中国百姓的安全息息相关.本文对中国与日本、美国、英国三个发达国家相关管理体制的对比,在交通事故信息搜集与汽车召回管理体系关系方面,发现了中国现有汽车召回和交通安全监管体系的问题,为完善中国的相关体系提出了建议. 相似文献
95.
96.
文章采用文献资料法、实地考察法与专家访谈法,应用"根植性理论"探索我国汽车自驾运动营地建设的机理与对策。研究认为根植性视角下汽车自驾运动营地建设的主导要素包括地域根植、产业根植与知识根植,并形成相应的地域环境、集群效应与创新效应;营地根植性建设的机理是指营地建设与根植性主导要素在一定条件下相互联系与相互作用的运行原理。在建设机理的指导下,提出深挖地域的文脉与地脉、打造健身休闲产业集群、构建体育产业融合模式、建立联盟协同创新平台的对策。 相似文献
97.
刘昕 《湖南科技学院学报》2006,27(5):51-52
基于一平稳随机信号的后向线性预测器及其AR参数模型,研究它们的统一性.理论研究结果表明:对于一平稳随机信号的m阶后向线性预测器的最小均方误差Jmin等于m阶AR模型激励白嗓声的能量. 相似文献
98.
杨帆 《中国现代教育装备》2010,(5):69-70
本文以汽车电器多媒体课件制作为例,对其使用是否恰当进行了分析与思考,得出如下结论:恰当地使用多媒体课件教学对于教学活动起到事半功倍的效果。 相似文献
99.
100.
目的比较生物羊膜移植术和自体角膜缘干细胞移植术治疗复发性翼状胬肉的临床疗效。方法将115例168眼复发性翼状胬肉随机分为A(56例82只眼)、B(59例86只眼)两组,两组于显微镜下切除胬肉组织后,A组采用生物羊膜移植术,B纽采用自体角膜缘干细胞移植术,术后随访6个月-12个月。观察两组疗效并进行分析比较。结果角膜创面上皮平均愈合时间A组为4—8(5.9±2.1)d,B组为2-5(3.2±2.2)d。两组比较差异有统计学意义(P〈0.05)。复发率A组为28.05%(23眼),B组为9.30%(8眼),两组比较差异有统计学意义(P〈0.05)。结论自体角膜缘干细胞移植术治疗复发性翼状胬肉的疗效好于生物羊膜移植术,其角膜创面修复快,复发率低,是一种理想的手术方法。 相似文献