从城市走向农村:河源苏区的革命历程

从城市走向农村,是中国革命道路的新探索,是马克思主义中国化的进程,也体现出毛泽东"走农村包围城市最后夺取全国政权道路"策略的英明。河源苏区的革命历程是中国共产党革命历程的一部分,见证并推动了中国革命深入和转向的关键步伐。     

汪曾祺叙事文学中的性爱隐喻

性爱叙事是汪曾祺成长主题的一个组成部分。汪的兴趣不在于合礼仪合规矩的性爱,而在于那些越轨破戒的性爱,性爱也是其叛逆叙事的隐喻。汪小说中的女人大胆地表达出自己的性爱需求,无视所谓清规戒律。＂红杏出墙＂故事细腻地表现了女性在不幸婚姻中的困兽之斗。汪曾祺的叛逆意识构成,是一个复杂而独特的整体。既有民间文化成分,又有西方现代性文化因子,同时也与20世纪的五四启蒙文化有着千丝万缕的联系。买卖婚姻是造成女性主体性丧失的一种典型的婚姻方式。金钱婚姻作为女性＂物化＂的表现形式,最集中地体现了女性深层意识中求安稳的依附性和劣根性。     

3DV quality model based depth maps for view synthesis in FTV system

Depth maps are used for synthesis virtual view in free-viewpoint television (FTV) systems.When depth maps are derived using existing depth estimation methods,the depth distortions will cause undesirable artifacts in the synthesized views.To solve this problem,a 3D video quality model base depth maps (D-3DV) for virtual view synthesis and depth map coding in the FTV applications is proposed.First,the relationships between distortions in coded depth map and rendered view are derived.Then,a precisely 3DV quali...     

高职“现代纺织技术”特色专业建设的探索

高职＂现代纺织技术＂专业建设中存在诸多问题,高职院校应紧紧围绕社会需求办学,明确专业人才培养目标。以特色专业建设为契机,精心设计专业人才培养方案,以培养应用性人才为核心任务,加强校内外实训基地建设,建立健全教学管理制度和教学质量监控体系。     

饭店管理专业校外实习基地的选择评价指标体系

旅游院校如何客观、科学地选择旅游饭店作为长期、相对稳定的校外实习、就业基地,对于确保饭店管理专业学生人才培养目标的实现,实践教学环节的顺利开展,最终为学生的就业提供平台等具有十分重要的意义。本饭店管理专业校外实习基地的选择评价指标体系包括5个一级评价指标和15个二级评价指标,并通过权重反映了各指标在指标体系中所起的不同作用,给各项指标确定了A、B、C、D四个评价等级,从量化的角度对目标饭店进行了评价、比较。     

校内外实习基地建设的研究与实践

实习基地是学生进行实习活动的重要场所,加强实习基地建设对培养学生的实践能力和创新精神有着重要作用。该文分析了新形势下实习基地的类型和各自的教学侧重点,介绍了东南大学校内外实习基地的建设情况,并对实习基地功能拓展进行了探讨。     

制定适合中国国情和特色的图书馆法

法律、法规建设是图书馆实行民主和科学管理的根本保证,是图书馆事业走向文明和进步的重要标志。图书馆法必须立足国情、体现中国特色。制定图书馆法要借鉴发达国家的成功经验、最大程度地取长补短,求同存异,以实现我国法律的完美性。     

加强高职经管类专业实践教学的措施与方法

从高职经管类专业实践教学的目标定位出发,分析了当前实践教学的内在压力与外在需求,透视了在实践基地建设、实践教学过程和相关资源方面存在的问题,有针对性地提出了加强实践教学的措施和方法。     

论感性对象性活动--读《1844年经济学-哲学手稿》

感性对象性活动超出了感性、感性时象性的视阚，道出了人与世界的原初关联，构成了马克思哲学的存在论基础，从而在根基处瓦解了理智形而上学，彰显出生存论的哲学境域。     

努力打造东北老工业基地职业教育与培训的旗舰

人才是振兴东北老工业基地的决定性因素，大力发展职业教育和以职工技能培训为主的继续教育，事关老工业基地振兴战略全局，是全面提高劳动者素质，发展先进生产力的必然要求，是进行人力资源开发，推动经济社会可持续发展，提高企业核心竞争力的重要途径，是促进劳动就业，维护社会稳定的重要举措。