校企合作培养高素质应用型人才的几点思考

如何培养高素质应用型人才,是高校尤其是地方性院校面临的现实课题。校企合作是培养高素质应用型人才的有效途径。可以在实践教学环节、实践实训基地建设等方面构建校企合作的基本模式,同时要处理好企业的生产经营活动与校企合作的关系、合理分配校企合作的产权成果。     

校外实习基地建设的长效机制研究——以物流专业为例

校外实习基地的建设对提高学生实践能力、学科专业建设以及企业的发展具有十分重要的作用,已经引起政府、企业和学校的高度重视,但仍存在一定的问题。为了有效推动校外实习基地建设并发挥其重要作用,在深入分析校外实习基地建设的重要性和存在问题的基础上,指出可行的建设模式,提出长效机制建设的具体对策,包括：选择合适的实习基地,建立健全有效的管理机构和机制,加强政策支持、加大经费投入,加强交往和合作,注重系统规划和内涵建设。     

民族本科院校实验实践教学分析——以甘肃民族师范学院水电专业实训基地建设为例

近年来,随着甘肃民族师范学院升本改建的快速发展,学校办学的实力和水平得到了极大的提高.但由于经济和观念等原因,实训基地建设依然滞后于学院的发展,如不及早加以重视,势必制约甘肃民族师范学院水电专业高职教育的发展,影响高职人才培养的质量.笔者结合以甘肃民族师范学院水电专业建设的实际,提出加快学校工科专业实训基地建设的建议和构想.     

大学生个人知识管理能力现状调查研究——以西北民族大学为个案

在以知识经济为主导的信息社会,个人知识管理能力是个人在社会中生存与发展的基本技能之一。大学生个人知识管理能力既关乎其对知识利用和创新的效率,也体现其个人信息素养和竞争力层次。该研究通过对个案大学的若干样本采用问卷等形式的调查分析,统计呈现大学生个人知识管理能力的现状及差异性,辨识这一群体在知识管理过程中存在的问题,并针对性地提出提升大学生个人知识管理能力的若干建议。     

京津冀产业一体化动力基础研究

京津冀地区承担着引领东中西部协调发展"第三极"的重任。国家"十二五"规划纲要在区域发展总体战略框架下进一步对京津冀地区提出了具体要求。京津冀都市圈产业一体化动力的基础和重点是构建一体化的交通网络体系、科技支撑体系、市场联动体系、产业合作体系和机制保障体系。     

“理实一体化”的商务类实训基地建设

高职院校旨在培养应用型人才,重视实训基地的“理实一体化”教学,加强实训基地建设十分关键,然而目前大部分高职实训基地,尤其是商务类实训基地仍存在一些问题。针对这些问题,介绍了建立顶岗实习与就业相结合的订单培养班,将课程融人到外贸业务实际操作中的“三个合一”（教室与实训室合一、实训与生产合一、毕业设计与服务合一）的商务类实训基地建设,并阐述了其对于学校、学生、企业、社会的深远意义。     

BOT模式在高职院校实训基地建设中的应用研究

随着高职院校开放性、职业性、实践性、教育理念的不断强化,建设大量与企业零接轨的实训基地成为亟待急需的任务,本文立足现实,分析了BOT模式在高职院校实训基地建设中应用的可行性、必要性,并探究了其运作的程序和应注意的若干问题。     

对通货膨胀压力下人民币升值的思考

目前,我国经济正处在人民币升值与通货膨胀的两难境地。在输入型通胀和国内物价上涨的压力下,人民币升值被更多地寄予了抑制通胀的期望。不少政界、学术界人士都在强调人民币升值可以抑制通胀,但是,人民币升值对抑制通胀的贡献究竟有多大,值得深入研究。从本轮通货膨胀形成的原因分析,力图找出解决通胀与人民币升值问题的最佳宏观调控政策与措施。     

数字图书馆建设中知识产权保护问题探讨

文章首先分析了知识产权保护的理论基础,然后探讨了数字图书馆建设中知识产权保护中存在的若干问题,最后讨论了数字图书馆建设与知识产权保护兼容的措施。     

少儿图书馆馆外服务平台的构建---关于沈阳地区少儿图书馆分馆、图书流动站工作的探讨

文章通过对沈阳地区少儿图书馆分馆、流动站建设、管理与服务工作的调研分析,探索少儿图书馆馆外服务体系的建设与发展,寻求少儿图书馆分馆、流动站建设、管理与服务工作的新思路、新途径。