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721.
新形势下高等院校人事档案的管理,要主动适应人事制度改革的需要,大胆探索管理观念,严格高校人事档案管理制度,不断规范工作程序;在管理过程中加快人事档案信息化建设,实现管理过程信息化;提高人事档案信息资源的开发与利用,才能充分发挥高校人事档案应有的作用。  相似文献   
722.
《期刊图书馆员》2013,64(2):27-34
The current interest and activity in the production of serials union lists has not by-passed small nonacademic libraries, although they often do not have access to the latest automated means of production. The Illinois Valley Library System found itself in this position and, consequently, needed to make some difficult bibliographic decisions as well as find an efficient means of production. The Heart of Illinois Library Consortium Union List of Serials which resulted is arranged by latest title and was produced on an IBM Office System 6 word processor.  相似文献   
723.
搞好编研工作必须与时俱进,不断创新。只有这样才能开创编研工作的新局面。本文分别从档案编研中存在的问题,措施以及搞好档案编研工作必须提高人员素质方面论述。  相似文献   
724.
IntroductionAnidealstoragearchitecturewouldprovidestrongsecurity,datasharingacrossplatforms(i.e.operatingsystems),highperformance,andscalabilityintermsofthenumberofdevicesandclients.Today’sarchitecturesforcesystemdesignerstodecidewhichofthesefeaturesismostimportant,aschoosinganarchitectureinvolvesatrade-off.Thethreestoragearchitecturesincommonusetodayaredirect-attachedstorage(DAS),storageareanetworks(SANs),andnetwork-attachedstorage(NAS).Thefourtharchitecture,whichisoftencalledtheobjectst…  相似文献   
725.
档案信息是一种资源,要把文件信息充分利用并发挥其作用,就要研究其档案的特性、档案的价值取向、档案资源的内容,增强供档案开发的意识,才能真正把档案资源转化为可利用的现实再生资源。  相似文献   
726.
档案人员是档案工作的主体,档案工作者的素质直接决定了档案工作的质量,对档案事业的发展起着决定性的作用。因此,建设一支忠诚事业、业务精良、结合合理、相对稳定的档案人员队伍,是搞好档案工作的重要保证。本文论述了当前档案队伍存在的问题,新时期档案业务人员的基本素质要求,以及提高档案业务人员素质的方法。  相似文献   
727.
文件系统是操作系统的重要组成部分,是对文件进行管理和控制的系统。Linux的文件系统具有高效、安全等特点。简要介绍如何在两种接口下使用Linux文件系统,并对程序接口的使用给出具体的示例。  相似文献   
728.
高等院校是人才密集之地,是社会独特的高知识群体。高校的干部人事档案是一座内容相当丰富的人才信息库,做好高校干部人事档案工作具有特殊的意义。本文分析了当前高校干部人事档案工作中存在的问题,并针对这些问题提出相应的改革措施。  相似文献   
729.
Delphi中对ini文件的读写操作   总被引:1,自引:0,他引:1  
Delphi这一个优秀的可视化编程工具,在编制各种应用程序过程中,经常涉及到ini文件的存取,通过存取相关参数来实现程序的部分功能。对于ini文件的存取操作,Delphi提供了windows API函数和Tinifile类进行ini文件的存取操作。  相似文献   
730.
教师评价模式:教学档案袋   总被引:5,自引:0,他引:5  
教学档案袋是一种最新的教师评价模式。教学档案袋可分为过程性教学档案袋、结果性教学档案袋和展示性教学档案袋,三种类型的教学档案袋各有其不同特征。建立教学档案袋的方法是撰写书面反思意见。教学档案袋的评价可采用面谈、等级评价表、反馈意见表等各种形式,教学档案袋也有其应用的范围。  相似文献   
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